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期刊信息/Journal information
祖国（教育建设）
祖国（教育建设）

半月刊

1673-8500

zuguo@vip.163.com(教育)；zuguojs@163.com（建设）

010-56285776(教育)010-86263817（建设）

100048

北京市紫竹院100048-99信箱

祖国（教育建设）/Journal MotherLand
正式出版
收录年代

    小学数学教学中激发学生学习兴趣的点滴体会

    李翠霞
    371页
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    浅析高中计算机教学

    王艳花
    372-373页
    查看更多>>摘要：我们的教学要真正激发学生的主体作用,必须以学生的知识基础为依据,去处理好学生主体作用的发挥.在教学工作中,我们不能一味地以理念为理念而不顾学生的实际情况.

    高中计算机主体教法实践

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    开放语文教学提升语文素养

    陈强
    373-374页
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    怎样激发学生乐学数学

    陈月红
    373页
    查看更多>>摘要：快乐学习数学和强制性学习的受益效果是截然不同的.在小学数学教学中,兴趣是发展学生思维的推动力,没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望.

    数学激发学生乐学

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    《指数函数及其性质》教学设计

    闫巧莲
    374-375页
    查看更多>>摘要：数学教学要体现课程改革的基本理念,教师应积极地探索和研究数学教学设计,研究新的教法及学法,把握新课程理念;数学教学设计应坚持必要的原则,渗透新课程理念;数学教学设计应注重教与学方式的转变践行新课程理念.

    指数函数职业高中学生教学设计

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    地理教学中的问题及对策

    马立辉
    375-376页
    查看更多>>摘要：一个国家将来的发展水平的重要指标就是看中学生的数量,我国的中学教育正在进行着“素质教育”的战略决策.中学地理教育在基础教育中占有独特面重要的作用,它担负着教育下一代认识地理环境,人类与地理环境关系的任务.

    地理教学问题对策

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    初中生物实验教学点滴思考

    张威
    376-377页
    查看更多>>摘要：生物学是一门以实验为基础的自然科学.许多生物现象只有通过实验才能得到解释,各种生物体的结构必须通过实验才能观察清楚,生物学的理论也是人们通过实验总结出来的.所以实验教学在生物教学中占有非常重要的地位.在生物实验教学中,为使每个实验达到教学大纲的要求,必须加大生物实验教学的力度,强化实验规则和技能.

    生物实验教学思考初中

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    职高数学的教学状况分析

    胡翠萍
    376页
    查看更多>>摘要：职高学生普遍基础差,学习热情不高,学习兴趣不浓厚,给基础文化课的数学教学带来了巨大的挑战.数学教师首先要提高自身的技能含量,一定要把数学教学和专业整合起来,对学生进行分层次教学,不断改进教学方法和手段,并建立多梯度的评价体系,让学生获得成就感,从而激发学生的学习积极性和主动性.唯有这样,职高数学才能走出尴尬的困境.

    职高数学教学分析

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    加强外语口语训练的尝试

    王晋香
    377-378页
    查看更多>>摘要：作为一名英语教师,如果能在口语教学中树立以学生为主体的教育教学观,通过创设各种学习的环境,设计各种教学活动,让学生在实践英语语言的过程中自我麝悟,自我激励,自我反思,自我超越,自我发展,那么学生会非常积极地、自动地和自然地说英语,用英语,并且在学习中感受到英语的语言美,体验到自豪感和自我的成功感.

    高中英语口语训练

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    怎样让学生对语文感兴趣

    刘伟欣
    378-379页
    查看更多>>摘要：创造性想象需要丰富的表象作为基础,头脑中的表泉愈丰富,提供创造性想象的空问也就愈广阔,服装设计师、建筑师、画家都需要在生活中多观察、多积累,头脑中才会有形形色色的表象,创作时才会游刃有余.

    语文兴趣积累

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