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期刊信息/Journal information
祖国(教育建设)
祖国(教育建设)

半月刊

1673-8500

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100048

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祖国(教育建设)/Journal MotherLand
正式出版
收录年代

    浅谈初中生化学学习兴趣的培养

    朱自强
    151-151页

    快乐学美术

    朱正燕
    152-153页
    查看更多>>摘要:儿童是爱美的,而且对美的事物感受很早,随着年龄的增长,他们渴望艺术享受的心情日益增强,尤其是进入小学以后,对于美的事物的追求更为强烈。作为小学美术教育,应当顺应他们爱美的要求,以愉悦学生的感使受和使其积极体验、参与为出发点,采取多种形式实施美术教学。一、创设情境吸引学生主动参与。二、设计美术教学活动时,必须增强其趣味性。三、美术教学活动也应该动静结合。

    创设情境增强其趣味性动静结合积极的自信的快乐的参与美术活动

    浅析初中政治教学

    朱海霞
    153-153页
    查看更多>>摘要:新课改的推广。要求我们必须对初中思想政治的课堂教学进行创新。改变传统教学中教师为教学主宰的教学模式,发挥学生教学主体的作用。初中思想教学需要中学生的积极参与,但是就现阶段来说,很多中学生对初中思想政治教学并没有学习兴趣,调查研究也发现,初中思想政治的教学其实并不是我们的课程本身的问题,问题是出在我们教学的方式和方法上。所以,如何激发中学生对思想政治的学习兴趣,改变教学中所出现的一系列问题就迫在眉睫

    初中政治教学方法兴趣

    浅析新课程理念在高中英语课程的实施

    周瑞利
    154-154页
    查看更多>>摘要:进入新世纪以来,新课程标准的颁布带来了教材的创新、教学方法及教学评价的改革,使教师与学生课堂角色重新定位。面对这样的形势,教师们普遍感到教材内容增加、难度加大、教法出新、课堂教学难以驾驭。那么应如何全面、准确、深刻的理解新课标的精神实质、提高教师队伍的理论水平和实际操作能力,并能灵活有效的运用于各自的教学中以期提高教学质量已成为当前英语教师、教研工作者急需解决的问题。

    高中英语新课程实施

    谈初中物理研究性学习教学策略

    张彦心
    154-155页

    小学语文课堂评价

    张晓光
    155-155页

    加强引导努力培养小学生的数学思维

    张少荣
    156-156页

    如何增强数学教师的数学教学意识

    张建红
    156-157页
    查看更多>>摘要:在数学教学过程中教师应注重人文性、和谐性、科学性、实用性和创新性,积极应用先进的教育方法,把学生培养成有用之材。

    小学思想品德课教学常规之我见

    陈灵慧
    157-157页

    高中历史学习方法之我见

    楚琼
    157-158页
    查看更多>>摘要:历史学习是一种艰苦的劳动,也需要讲方式方法。掌握了一定的学习方法,就掌握了高效学习之途径,即达到了掌握知识的目的,有体验到学习的快乐。此文就高中历史的常用学习方法作一概述。

    勾画框架记忆理论运用