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期刊信息/Journal information
祖国（教育建设）
祖国（教育建设）

半月刊

1673-8500

zuguo@vip.163.com(教育)；zuguojs@163.com（建设）

010-56285776(教育)010-86263817（建设）

100048

北京市紫竹院100048-99信箱

祖国（教育建设）/Journal MotherLand
正式出版
收录年代

    略谈中职美术有效课堂的构建

    许文涛
    216-216页
    查看更多>>摘要：有效的教学活动就是如何在有限的课堂教学时间内，取得最大的教学效果。实施有效教学下的课堂，应是通过师生互动、学生之间的互动，共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程，也注重了学生的情感体验和能力的培养，以学生的发展为中心，以提高学生的全面发展为宗旨，这才是有效课堂的最终目标。

    有效教学创设情境自主探究合作互动积极评价

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    中职教育困境的浅析

    杨光敏
    216-217页
    查看更多>>摘要：职业教育如火如荼，规模和质量都在不断提高。但中职教育仍面临着诸如资金缺乏、办学条件落后、招生困难等问题。如何解决这些问题，则是教育主管部门和中职教育工作者共同的重任。

    对口招生用工准入制度教学资源

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    浅析中专电子专业教学中如何实施创新教育

    杨守伟
    217-217,218页
    查看更多>>摘要：电子专业是一门以实验为基础的学科，电子实验教学以其生动、直观和可操作性引导学生动手、动眼、动脑，通过积极参与掌握实验技能、学习科学的研究方法，培养学生的创新意识、创新精神、创新思维能力和创造力。

    中专电子专业教学实施创新教育

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    聋哑学校小学语文教学刍议

    祝红芳
    218-219页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展，使用语言文字与社会群体的沟通成了他们社会生存的重要条件。语文教学改革在不断的深化，聋哑学校的语文教学改革也成为当务之急，因为大多数聋童的语言文字的阅读、表达能力还不能完全适应参与社会的需要。针对这一情况，笔者就目前聋哑学校语文教学存在许多问题及误区作了详细的阐述。

    聋哑学校儿童语文教学

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    浅析专业背景下职高数学课程探讨

    赵文才
    218-218页
    查看更多>>摘要：中等职业教育的培养目标是服务于生产一线的中级技术人才，而课程目标是本着为实现中职培养目标而设置的，课程目标是选择课程内容的依据，也是课程改革的出发点和归宿。因此课程内容的选择要考虑与目标之间的关系，同时还要从职业教育的实际出发，选择对学生和社会有实际意义、能为学生所接受的内容。基于以上考虑，职高数学课程应该选择为学生将来的就业、生活和提高学生的人文素养服务的内容。因而，应从这三方面考虑数学课程内容的设置。

    职高数学专业背景课程探讨

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    浅谈职校德育教育的策略

    丁驰
    219-220页
    查看更多>>摘要：在第十届全国人民代表大会第三次会议上就如何贯彻落实科学发展观、努力构建社会主义和谐社会，在政府工作报告中作了深刻阐述。“大力发展各类职业教育。认真贯彻党的教育方针，加强德育工作，推进素质教育，促进学生全面发展”等把教育放在优先发展战略地位的内容，理所当然地成为和谐社会建设措施、目标的题中之义。在新的历史时期，职校德育工作如何顺承构建和谐社会的时代特征，培养广大职校生成长为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者和接班人，不管是理论上还是实践上，都是摆在职校德育工作者面前的一项崭新课题。

    职校德育教育思想品德素质教育

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    简析中职物理课堂教学

    杨世宏
    220-221页
    查看更多>>摘要：当前，中职教育的现状是学生的基础较差，学生结构和层次都发生了很大的变化，造成中职各科课程教学难度增大。在物理学科，带来难度的更大。学生对物理基础知识的掌握更是良莠不齐，他们普遍对物理课的学习存在种种困难。因此，中职学校物理教学工作应从改进教学方法，努力提高学生的学习兴趣等多方面多角度提高学生的教学质量。如何让基础知识较差的中职学生在物理学科的学习中产生兴趣，掌握和运用物理知识，培养理论和实践相结合的能力，以确保教育质量，这是我们中职物理教师面临的新课题。

    中职物理教学课堂教学质量

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    论现代信息技术与课程整合中教师的角色定位

    赵润排
    222-222页
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    浅谈利用现代信息技术,优化小学语文教学

    赵娜
    222-223页
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    浅议“网页制作”在中职教育中的教学改革

    崔琳
    223-223页
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