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期刊信息/Journal information
祖国（教育建设）
祖国（教育建设）

半月刊

1673-8500

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010-56285776(教育)010-86263817（建设）

100048

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祖国（教育建设）/Journal MotherLand
正式出版
收录年代

    浅谈如何提高小学数学教学效果

    樊明芳
    316-316页
    查看更多>>摘要：精彩的问题情境对小学生来说很有吸引力。在教学中可根据教材内容设计能吸引学生的问题情境，使学生能积极主动参与到数学活动中获得知识，发展思维，同时获得美的享受。

    数学教学效果

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    浅谈发展体育事业与初中体育教学

    苗玉红
    317-318页
    查看更多>>摘要：学校领导与体育教师务必加大对体育学科的关注度，要与家长和社会各界人士保持密切的联系，从多个角度和侧面加强体育教育的宣传，指出体育事业的教育功能与存在的社会价值。

    体育教学优化

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    浅谈小学英语教学中要把握的几个因素

    申明霞
    317-317页
    查看更多>>摘要：语言知识是为交际能力服务的，是整个交际能力的基础，语法教学要体现交际性，即在用中学，不仅要活学，还要活用，将语言结构运用到一定的语言情景中去，语言形式不能机械的，无意义的形式来教学，而是要通过丰富多样的、直观的、真实的、交际化的形式来教学。

    英语教学素养

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    浅谈初中数学“后进生”转化的有效途径

    孔丽霞
    318-319页
    查看更多>>摘要：多数学生在学习过后不习惯于将所学知识进行归类，这就要求教师教会学生将所学知识点同以往学习的内容进行归纳、对照、比较其异同点。

    数学转化途径

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    浅议如何激发高中生的体育兴趣

    袁泽圣
    319-319页
    查看更多>>摘要：教师要不断地丰富自己的专业知识，积极参加各种专业培训，学习先进理念，及时掌握新课改的最近动向，要不断地钻研新教材，使自己不至于落伍。课余时间还要参加团体组织的各项比赛或组织各种比赛，使学生对体育产生一种情感倾向性，从而激发他们的学习兴趣。

    体育兴趣专业素养

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    网络应用与英语教学

    高凌燕
    320-321,322页
    查看更多>>摘要：本文论述了传统英语教学的弊端，现代网络应用于英语教学的优势、方法与注意事项，探讨网络教学在英语新课程改革中的特色与可行性。随着时代的发展，网络教学必将有巨大的潜力与发展空间。

    网络应用英语教学新课程改革

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    浅谈复式教学

    范文忠
    320-320页
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    谈谈中学语文课堂的教学策略

    马满
    322-323页
    查看更多>>摘要：语文教学的艺术性，就在于教师在课堂教学活动中把课堂组织得生动活泼又扎实有效。让学生在课堂上既能愉快的学到知识，又能得到艺术的享受，掌握学习方法，形成语文能力。这是语文教学的一种境界，也是我们语文教师追求的最高目标。所以笔者认为中学语文教学的课堂教学环节必须进行的扎实有效、丰富生动。

    中学语文课堂教学优化改革

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    增强小学语文教学的有效性

    梁志伟
    323-324页
    查看更多>>摘要：二十一世纪的中国，教育的发展已进入了素质教育的关键时期，如何提高学生的学习质量，同时又避免以往的课堂教学中“填鸭式”教学方法，增强学生的学习兴趣，使学生积极主动地参与教学全过程，是当前教育研究的重要课题。本文从学生的角度，结合自己多年的教学实践，论述了小学语文课堂教学的有效性策略，希望对第一线的语文教育工作者增强课堂教学的有效性有所帮助。

    小学语文课堂教学有效性

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    让孩子们快乐地参与体育锻炼

    韦福椿
    324-325页
    查看更多>>摘要：随着新课程体系的改革，体育课更名为康体课，依据康体课的要求体育课教材教法的安排主要围绕促进学生的身心健康为目的，通过一些教材的实施，使中小学生在体育课中快乐，提高中小学生的参与体育的积极性、主动性，因此运用现代体育教学模式——快乐体育是实现和达到这一目标的有效途径。

    体育教学体育锻炼快乐体育

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