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期刊信息/Journal information
祖国（教育建设）
祖国（教育建设）

半月刊

1673-8500

zuguo@vip.163.com(教育)；zuguojs@163.com（建设）

010-56285776(教育)010-86263817（建设）

100048

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祖国（教育建设）/Journal MotherLand
正式出版
收录年代

    新课标下化学教学中学生品质的培养

    李雷
    344页
    查看更多>>摘要：高中化学新课标对化学学习提出了新的要求,强调培养学生的学习品质和积极主动的学习态度,关注学生的学习兴趣和经验；倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手.所以,在化学教学中必须注重培养学生自主性的学习品质；培养学生创造性的个性品质；而且教师要善于挖掘教材中的材料,培养学生自主探究品质.

    新课标学习品质创新品质

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    浅谈优化小学英语课堂教学

    王秀丽
    344-345页
    查看更多>>摘要：用唱歌、游戏等活动,调动学生的情绪,集中学生的注意力,使学生产生愉悦感,从而激发激发学生对英语的学习兴趣.

    活动增强记忆

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    论新课改对高中地理教学的突破

    田永峰
    345-346页
    查看更多>>摘要：近几年,我国的教育由传统的应试教育,向素质教育逐渐转变,各地都对传统的教育进行了改革,以求突破传统的教育模式,实现素质教育.而高中地理的教学就是在这种形势下,对传统的地理教学模式进行了突破.

    地理教学突破

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    谈初中数学章节复习课教学

    刘瑞华
    346-347页
    查看更多>>摘要：数学章节复习课是每位数学教师都要上的一课,如何上好这一节课,不仅是对教师的考验,更是对学生巩固知识的一个挑战,初中数学章节复习是一个重要的环节,主要以知识梳理为依托,以练习为载体,以数学思想方法的提炼为主要手段,以调高学生能力为目标,努力做到不同的人在数学上得到不同的发展.

    章节复习知识框架关注练习

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    浅议初中数学课堂语言的巧妙运用

    鲁春艳
    347-348页
    查看更多>>摘要：课堂语言要具有知识性、科学性初中的学生大部分学习自觉性较差,要想普遍的培养他们课外坚持自学的习惯是不容易的,课堂自然成为他们用来学习掌握知识的主要场所.而渗透着对教学内容的理解和对教学目标明确的教师的课堂语言,则是他们定向思维的主要导向.

    课程改革实施者

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    如何提高高中物理课堂效率

    管连喜
    347页
    查看更多>>摘要：教学是一门科学,也是一门艺术,在物理课堂教学中,如何设置合适的教学情境,提高教学有效性,还需要我们在教学实践中进一步探索.物理课堂教学是一个复杂而系统的工程,影响教学效率的因素很多,教师只有勤奋钻研,仔细探索,才可能达到提高课堂效率的目标.

    高中物理课堂效率方法探究

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    浅谈数学新学习方式下有效教学探究

    杨爱娟
    348-349页
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    浅议初中语文教学中的主体性教育

    李新红
    349-350页
    查看更多>>摘要：开放主体力量,必须开放课堂教学,在观念上要开放,要树立大语文的观念,视语文为广阔的天地,走语文生活道路,语文是无所不在、无时不有的,让学生以课本为“窗口”,把目光引向自然,引向社会,引向生活.让双手能巧起来,让嘴巴能流畅表达,让时间能自由支配,空间能扩大见识,从而真正把学生的潜在力量开发出来.

    语文教学主体性

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    浅谈重视进行初中语文的深入学习

    董文兵
    349页
    查看更多>>摘要：教师要实现学生和文本的对话,并落实到阅读教学中,重视文本中的关键词、句,帮助学生理解,重视在不断品味中把握语言的准确性,增强语言的感觉.

    重视语文深入

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    浅议如何构建高效的初中语文课堂

    李志涛
    350-351页
    查看更多>>摘要：课堂教学的有效性、高效性要求教师在每节课上都让学生有收获、有提高,而当前想提高课堂教学的效果,必须借助于现代信息技术手段的辅助.

    高效语文课堂

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