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期刊信息/Journal information
祖国(教育建设)
祖国(教育建设)

半月刊

1673-8500

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100048

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祖国(教育建设)/Journal MotherLand
正式出版
收录年代

    浅谈初中音乐课堂教学的艺术性

    汪文艳
    227-227页

    如何在美术教学中让学生主动学习

    张宏蕾
    227-228页
    查看更多>>摘要:素质教育在当今教学中已经普及,美术教育专业教育的美术不同,它为发展学生素质教育服务,以人为本,注重培养发展学生审美能力、创造力、感知力、想象力、表现力等方面的能力,注重培养创新精神。

    美术教学主动想象力

    如何培养和提高学生的美术创作能力

    勾殿爽
    228-228页

    让经典与我们一起成长

    王静伟
    228-229页

    浅谈高中体育课中如何实施“快乐体育”

    刘志远
    229-230页
    查看更多>>摘要:在体育课程教学中“快乐体育”思想是一种先进的教学指导思想,它以最佳的教学手段来培养学生浓厚的学习兴趣,激发学生学习的热情,调动学生锻炼身体的积极性,使整个教学过程充满快乐、喜悦、和谐的情感与气氛,让中学生享受体育快乐,终身受益。本文从发挥学生主体作用,分层教学,提升兴趣创设情境,教学中加入游戏,以音乐为教学背景几种教学方法,相信体育教育工作者未来在教学实践中运用“快乐体育”教学理念能够创新出更多教学方法,提高教学质量。高中“快乐体育”教学让学生在轻松愉快的体育课堂中身体素质得到提高。本文介绍了“快乐体育”的含义与意义,并具体分析了实施“快乐体育”教学的措施。

    高中体育“快乐体育”教学方式

    素质教育背景下大学音乐教学创新方法研究

    鲁修楣
    230-231页
    查看更多>>摘要:音乐教学是我国高等教育教学计划的重要组成部分,音乐教学不同于其他教学科目,它是一种富有艺术感染力的审美教育,可以极大地提高学生对于音乐以及外界的感知力,培养出学生极具个性的创造力。但是,大学音乐老师在实际的音乐教学过程中,仍然存在着很多的问题,影响着大学音乐教学质量以及学生学习兴趣。素质教育大背景下,加强对于大学音乐教学创新方法的研究有着重要的现实意义。本文旨在研究目前我国大学音乐教学现状,针对出现的问题提出相应的解决策略,为我国大学音乐老师在音乐教学方面的发展提供可行性的思路。

    素质教育背景大学音乐教学创新方法研究

    学校体育--立定跳远训练研究

    王国友
    231-231页
    查看更多>>摘要:立定跳远训练主要要训练腰腹力量,下肢力量;针对腰腹肌肉及下肢肌肉特点,提出了具体的训练方法。

    立定跳远训练成绩

    小学信息技术课的爱国主义教育

    贺明群
    232-232页
    查看更多>>摘要:小学信息技术课不仅仅是让学生掌握理论知识,更重要的是要明确学习目的,端正态度,培养学生的爱国情操。

    小学信息技术信念情操爱国教育

    信息技术在语文教学中要物尽其用

    赵本宁
    232-233页

    浅谈以学生为中心的职高计算机教学

    孙岩
    233-234页
    查看更多>>摘要:职高的学生大都是学习意识非常薄弱,自律性差,有少数学生甚至是来自各个中学的双差生,不仅成绩差,而且素质也差,书都不愿意翻的学生。要使他们达到这个要求,确实很难。我们作为专业课教师就要在教学方法上多下工夫,从而让更多的学生能胜任今后的工作岗位。在教学方法的改进中,坚持以学生为中心,注重发挥学生的学习积极性和主动性。

    计算机技术教学方法多媒体