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期刊信息/Journal information
祖国（教育建设）
祖国（教育建设）

半月刊

1673-8500

zuguo@vip.163.com(教育)；zuguojs@163.com（建设）

010-56285776(教育)010-86263817（建设）

100048

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祖国（教育建设）/Journal MotherLand
正式出版
收录年代

    关于信息管理与信息系统专业的教学思考

    朱凯
    243-244页
    查看更多>>摘要：目前信息管理与信息系统专业存在着很大的问题，课程设置相对滞后、综合性实践环节薄弱、实践教学模式和考核方式落后、联合教学能力弱，“产、学、研”脱节是其具体体现。因此，其教学实践改革势在必行。

    信息管理信息系统教学实践改革

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    小议小学语文教学与多媒体的运用方法

    王海龙
    244-244页
    查看更多>>摘要：随着教学改向纵深发展，现代信息术——计算机、网络进入课堂学己成为一种趋势，并表现出了其独特的越性。现代信息技术在课堂外的运用已成为全面提高小学生语文素质的有效途径也为学生创新意识和探索意识的培提供了良好的环境。而多媒体技术也来越广泛地运用于我们的课堂教学，尤其是在小学语文课堂教学中，媒体技术的运用，为优化语文堂教学创造了条件、注了活力。

    小学语文多媒体教学

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    中考数学“拉分”版块解题技巧

    陈真
    245-246页
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    让写字成为同学们的美餐

    蓝定花
    245-245页
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    如何让笔下的语文写作文采飞扬

    王兴业
    246-247页
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    浅议作文批语的写作及运用

    杜世博
    247-247页
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    浅谈高中化学成绩怎样由差转优

    夏景光
    248-248页
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    浅谈如何巧妙地培养小学生科学探究能力

    孙吉平
    248-248,249页
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    解析生物图表题的复习教学方略

    王炎妍
    249-249页
    查看更多>>摘要：近几年高考，生物图表题比例增大，题数增多，分值高而得分率较低。广大师生在复习教学的策略是：采用各种方法策略，掌握正确的解题思维方法，灵活运用各种解题技巧以提高图表题的解题能力，提高解题准确性和速度，从容应对高考。

    生物图表题解析复习教学策略

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    提高教学实效从聆听开始

    殷润芳
    250-250页
    查看更多>>摘要：聆听是一种学习的有效途径和基本技能。而这种途径和技能是离不开师生彼此间的互动的、民主的聆听来形成。教师的有效引导，促使学生养成良好的聆听习惯和能力，才能够真正实现教学效益的提高。本文从学生聆听欲望的激发、聆听环境的创设、聆听技能的培养等对提高教学实效的意义进行分析和实践。

    聆听技能习惯养成教学实效

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