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中国保健营养（中旬刊）
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月刊

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中国保健营养（中旬刊）/Journal China Hwalth Care & nutrition
正式出版
收录年代

    护理教学中的安全教育

    张国燕陈云梅
    776页
    查看更多>>摘要：临床护理工作是医院对病人实施治疗护理的必备环节,最能体现医护水平和医护质量,也是体现医患关系的主要场所,在这个过程中病人和医护人员的安全是第一位的,因此在护理教学中应该重视安全教育.我们从加强护生的素质培养教育和加强护生职业防护教育两方面进行.

    护理护生教学安全教育

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    高职助产专业项目式见习改革探索

    于蕾
    777页
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    关于少数民族医学生在神经病学教学方法中的探讨

    潘燕孙莉李红霞孔祥锋...
    778-779页
    查看更多>>摘要：关于五年制母语非汉语少数民族医学生在神经病学教学方法中的探讨.包括五年制少数民族医学生的特点、正确的临床思维能力、与神经解剖教学相结合、《Flash动画制作》、PBL教学法、充分利用影像学等教学手段、正确的病史询问和系统的体格检查教学相结合等,旨在进一步提高少数民族医学生在神经病学教学中的效果.

    少数民族医学生神经病学教学

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    社区高血压患者采用以家庭为中心的健康教育对自我效能的影响探析

    黎亚叶
    778页
    查看更多>>摘要：目的:分析社区高血压患者采用以家庭为中心的健康教育对自我效能的影响.方法:随机抽取本社区高血压患者128例,按照抛硬币法分为观察组(64例)和参考组(64例).参考组采取常规健康教育,观察组在常规健康教育基础上采用以家庭为中心的健康教育,分析两组患者的自我效能.结果:观察组自我效能明显高于参考组,差异显著(P＜0.05).结论:社区高血压患者采用以家庭为中心的健康教育可明显提高患者的自我效能感,提升生活质量.

    社区高血压患者家庭为中心健康教育

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    社区糖尿病患者饮食认知及健康教育的研究现状

    李明霞黄虹
    779-780页
    查看更多>>摘要：本文通过综述社区糖尿病患者饮食认知的现状及患者对饮食治疗的需求等,归纳了社区糖尿病健康教育对饮食治疗的重要性,指出符合社区糖尿病健康教育的主要方法.为临床护理实践和护理科研提供信息.

    社区糖尿病饮食认知健康教育

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    分组竞赛教学法应用于临床医学专业学生护理实践技能课的效果评价

    周秀华纪凤敏
    780-781页
    查看更多>>摘要：目的:探讨分组竞赛教学法应用于临床医学专业学生护理实践技能课的学习效果.方法:选择首都医科大学燕京医学院2009级临床医学专业学生护理实践技能课实施分组竞赛教学法,课后进行护理技术操作考核并向2组学生发放自行设计的教学评价调查问卷.结果:将2组护理技术操作考核成绩与教学评价得分进行比较,p＜0.05,差异有显著性.结论:分组竞赛教学法应用于护理实践技能课有助于调动学生学习积极性和主动性,增进学生团结协作的精神和竞争意识,增强学习效果.

    分组竞赛教学护理

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    对农村老年患者实施健康教育的效果评价

    张红艳
    780页
    查看更多>>摘要：目的:对农村老年患者进行有效的健康教育,并予以评价.方法:对农村老年患者施行有针对性的教育,从思想性、科学性、针对性和艺术性方面进行讲解.这里不光要对农村老年人进行健康教育,还要对其家属进行相关方面的基础教育.在老年患者住院期间,应该灵活掌握宣传教育的时间,护理人员应该主动进行接诊,从住院环境、疾病护理和各项服务措施的相关信息说明.结果:通过相关的健康教育,让护患之间建立了良好的关系,提高了患者对疾病的认识,也让患者获得了自我护理,激发了护士继续钻研的积极性,有利于护理人员素质的提高.结论:通过本文的讲述,对老年患者实施健康教育只要将技巧和时机掌握好,使用沟通了解、知识宣传和综合性教育等,就能够取得比较满意的效果.

    老年患者实施健康教育效果

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    疗养中对飞行人员开展健康教育应把握的几个问题

    李惠荣陈喜林江应聪孙李永眷...
    781页
    查看更多>>摘要：军队疗养院和空军航空医学鉴定训练中心作为医疗保健机构承担着对疗养飞行人员进行健康教育任务.教育中应把握以下几方面问题:1、应把飞行人员群体健康需求放在首位;2、教育形式应灵活多样,通俗易懂;3、参教人员应及时掌握和运用最新医学知识进行教育;4、健康教育涉及面广,不同专业人员可共同宣讲;5、以人为本,教育同时切实维护飞行人员利益.

    飞行人员健康教育

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    健康教育在推广盆底康复治疗中的作用

    张建萍
    781页
    查看更多>>摘要：目的:评估健康教育对推广盆底功能康复治疗的作用,强化女性对盆底功能康复必要性的认识,提高盆底康复在临床上的应用.方法:选择2012年在我院体检未接受健康教育的570例为观察组,2013年在我院体检接受健康教育的640例为对照组进行比较.结果:盆底康复知识的知晓率,观察组56例,占体检人数的9.82％(56/570),对照组613例,占体检人数的95.78％(613/640).两者比较显著差异有统计学意义(P＜0.01).接受测试后,观察组有症状人数226例,其中愿意接受进一步康复治疗的31例,占13.71％率,对照组有症状人数302例,其中愿意接受进一步康复治疗的102例,占33.77％率,两者比较差异有统计学意义(P＜0.01);结论:盆底康复作为一种新技术引进,人们缺乏对该技术认识,应该加强健康教育,以提高女性的生存质量.

    健康教育盆底康复

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    健康教育在护理工作中的作用

    马桂花
    782页
    查看更多>>摘要：目的:通过对病人及家属进行有计划、有目的、有系统的健康教育,增强患者防病治病知识,积极主动配合治疗和护理,促进患者更快的恢复健康,提高医疗护理质量;帮助病人了解疾病控制的方法,建立一套有效的预防、治疗保健措施.方法:对护士健康教育技巧进行探讨.结果:病人对护理工作的满意度显著提高.结论:针对病人、病种通过合理的教育,拉近护患之间的距离,增加护患沟通,了解患者的需求,从中得到及时的解决,为患者康复起到了重要作用.

    健康教育护理作用

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