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中国保健营养（中旬刊）
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月刊

1004-7484

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100871

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中国保健营养（中旬刊）/Journal China Hwalth Care & nutrition
正式出版
收录年代

    高血压患者的健康问题与健康教育

    3823-3824页

    高血压健康问题健康教育

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    Seminar教学法在耳鼻咽喉头颈外科临床教学中的应用

    3824-3824页
    查看更多>>摘要：目的：探讨Seminar教学法在耳鼻咽喉头颈外科本科外国留学生见习带教中的的实施效果。方法：将在我科见习的36名三年级外国留学本科见习生随机平分为2组，实验组18名学生采用Seminar为基础的教学方法，对照组25名学生采用传统教学方法。3周临床见习结束后进行考试及带教满意度调查。结果：实验组理论考试成绩较对照组高，有统计学意义；实验组学生对带教的满意度也优于对照组，有统计学意义。结论：Seminar 教学法可以提高在耳鼻咽喉头颈外科见习的外国留学本科生理论考试成绩，提高见习带教效果。

    Seminar教学法耳鼻咽喉头颈外科留学生本科见习

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    内科门诊护患纠纷的原因及对策

    3825-3826页
    查看更多>>摘要：目的：分析内科门诊护患纠纷的发生原因，并评价针对性预防措施的应用效率。方法：选取我院内科门诊护理人员30名参与本次探究，结合既往护患纠纷案例对发生原因进行分析，并制定针对性预防措施，将30名护理人员随即分为A、B两组，其中A组护理人员不施加预防措施，B组护理人员施加预防措施，比较两组护理人员护患纠纷发生率及患者护理满意度。结果：通过分析相关护患纠纷案例发现，造成纠纷的主要原因包括护理人员服务态度欠佳、护理人员基础护理知识掌握不高、内科门诊专科较多以及患者消极心理情绪等。而通过对照探究发现，采取预防措施的B组护理人员，其护理纠纷发生率要明显低于A组，且护理满意度也明显高于A组，P＜0.05存在统计学意义。结论：内科门诊护理任务重，对护理人员的素质要求更高，因而更容易出现护患纠纷问题，通过进行针对性预防干预，可以有效提高护理质量，对减少护患纠纷有显著价值，值得大范围推广。

    内科门诊临床护理护理纠纷对策分析

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    行动导向教学在基础护理学实验教学中的应用研究

    3825-3825页
    查看更多>>摘要：目的：探讨并研究行动导向教学在基础护理实验教学中的应用。方法：将我校护理专业学生作为研究对象，共选取了120名学生，征得学生同意后，随机将其划分为对照组与观察组，两组学生各为60名，其中对照组采取传统教学方式来予以教学，观察组采取行动导向教学来予以教学，待研究结束后让学生实施单元操作理论以及技能的考核，同时利用批判性思维测试量表与自行所设计的教学效果评价问卷来对学生实施调查。结果：经研究，观察组学生单元操作理论以及理论成绩明显要比对照组高，且批判性思维测试评分也比对照组高，二者所存差异具有统计学意义，即 P＜0.05。结论：从本次研究的结果来看，在基础护理实验教学中应用行动导向教学来予以教学，不仅可使学生操作理论知识水平与技能水平得到提高，同时还可使学生批判性思维能力以及自学能力得到提高，获得更为理想的教学效果。

    基础护理应用行动导向实验教学

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    浅谈健康管理中心实习护生带教工作的体会

    3826-3827页
    查看更多>>摘要：为适应新的护理教学改革，提高护生在实习过程中学习和解决问题的能力，使之理论与实践相结合，因此要加强对实习护生的带教工作，培养实际工作的能力。首先要加强对带教老师综合素质的培养，同时在带教中，尽快让护生适应角色，调动她们的学习积极性，提高她们发现问题、分析问题和解决问题的能力，使她们能顺利走向医院工作第一线，成为一名高素质的护理人才。

    健康管理中心实习护生带教工作

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    手术室实习生带教与体会

    3826-3826页
    查看更多>>摘要：目的：提高手术室实习生带教质量。方法根据实习生特点，进行针对性带教。结果：实习生很快能适应手术室环境，学习方法明确，提高了实习生的无菌观念和动手能力。结论：使实习生无菌操作更熟练，更好地完成实习任务，为临床第一线输送优秀的护理人才。

    手术室实习生护理带教

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    一种具备可操作性的在校大学生创业模式--辽宁何氏医学院学生自主经营高校食堂的经验

    3827-3828页
    查看更多>>摘要：面对严峻的大学生就业形势，大学生创业越来越被关注和倡导。而为保证创业的成功率，大学生创业应该包括在校生创业和毕业生创业前后两个阶段，其中前者是后者的基础。而所谓的在校大学生创业项目，其意义很大程度上并不在于其是否创建了经营实体，而是在校生在获得了对创业的感性认识和体验的同时，对未来创业做好了必要的心理准备，具备了适应社会环境的行动能力，掌握了创业必备的专业技能，并具备不断向前发展的潜力。旨在此，我校经过校级竞选，从在校生中选拔若干学生作为学生食堂的“承包商”，建立一个由大学生组成的创业公司，在管理经营的各个过程，由创业导师给予心理、经营、财务、技术等方面的指导。让学生在自主实践中，体会创业过程，掌握创业技能，提高对于创业的理性认识，积累必要的创业经验。结果是一方面提高了学生食堂的服务质量，更为重要的是获得了具有良好可操作性的在校大学生创业模式，提高了参与学生的创业能力，培养了学生的创业思维。

    在校大学生创业学生食堂学生自主经营可操作性创业模式

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    健康教育在门诊患者结肠镜检查中的应用

    3828-3828页
    查看更多>>摘要：目的：探讨健康教育在门诊患者结肠镜检查中的应用效果。方法：对467例门诊结肠镜患者采取检查前、中、后进行口头讲解和书面材料指导及电话指导等方式进行健康教育。结果：经过检查前的心理疏导、饮食准备、肠道准备及检查中的配合等，本组患者常规检查进镜至回盲部460例，成功率为98.5％。结论：对门诊结肠镜检查者进行针对性的健康教育，减轻患者心理负担，减少痛苦，提高耐受性，使成功率、确诊率显著提高.

    健康教育结肠镜检查门诊患者

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    肾穿刺活检术患者的心理特点及对策

    3829-3829,3830页
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    序贯通气治疗肺心病合并呼吸衰竭患者的疗效观察

    3829-3829页
    查看更多>>摘要：目的：探讨序贯通气疗法对肺心病合并呼吸衰竭的治疗疗效。方法：选择2012年1月至2013年12月期间本院收治的肺心病合并呼吸衰竭47例，随机分为观察组与对照组，两组患者开始均接受有创性机械通气，待PIC窗出现之后，观察组患者改为无创性双水平正压通气(BiPAP)方式，对照组则继续进行有创通气。结果：两组患者的临床治疗指标观察组分别均远低于对照组；观察组并发症3例占12.5%，小于对照组的11例占47.8%，差异有意义(P<0.05)。结论：序贯通气法治疗肺心病合并呼吸衰竭疗效可观，预后良好。

    序贯通气疗法肺心病合并呼吸衰竭疗效血气分析指标

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