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中国包装
中国包装

钱进

月刊

1003-062X

zazhi@cpf.org.cn

010-84031635

100010

北京市东黄城根北街甲20号

中国包装/Journal China Packaging北大核心
查看更多>>包装技术刊物。以推进我国的包装工作，建立健全包装企业的行业管理为宗旨，为提高和普及我国包装行业的知识水平，管理水平，技术水平服务，为发展我国包装工业的现代化服务。
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收录年代

    基于非遗文化的包装教学策略研究与探索

    肖帅
    132-134页
    查看更多>>摘要：非物质文化遗产具有独特历史和文化价值,对于包装教学具有重要的互补性.然而,在当前的包装教学中还存在一些问题,如教材内容不足、缺乏实践性、缺乏与非遗传承人的合作机会、缺乏行业实践体验和缺乏包装设计和创新能力培养.为了优化非遗文化包装教学,可以采取增加实践教学环节、丰富教材内容、建立非遗合作机制、加强与包装企业的合作和注重设计和创新能力的培养等策略,提升教学质量.

    非遗文化包装教学有效策略

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    新时代高校美育与思政教育协同育人模式研究

    邢涛
    135-139页
    查看更多>>摘要："五育并举"要求视野下,高校美育与思政教育在教育形式、目标、内容和功能上具有很大的相似性,通过课程、师资、活动以及环境等方面协同,实现高校美育与思政教育协同育人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人.

    美育思政教育协同

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    金课背景下《企业形象设计》课程群构建探索

    吴萍高欣
    140-142页
    查看更多>>摘要：文章基于金课建设背景,阐述了《企业形象设计》课程教学现状,对照金课"两性一度"的标准和课程群特点,分析了建设《企业形象设计》为核心课程群的必要性.最后,从建设结构、内容模块、实施路径三个方面对《企业形象设计》课程群构建进行了全面的探讨.

    金课企业形象设计课程群

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    虚拟现实技术在广告设计教学中的应用研究

    王浩冰许可芳
    143-145页
    查看更多>>摘要：虚拟现实技术以无可比拟的智能化优势改革了传统的艺术设计教学过于抽象、缺乏载体的劣势,推进了广告设计行业的发展,把艺术的成果直观形象地呈现在了学生的面前.本文尝试总结虚拟现实技术的特点与局限,结合广告设计教学的属性,提出一些具体的运用策略,意在持续推动技术与艺术的优化结合.

    虚拟现实技术广告设计教学策略

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    "色彩心理实验"在《形式基础》课程教学中的创新实践

    吕少华
    146-148页
    查看更多>>摘要：现代设计中,色彩心理效应测定是进行设计调查、洞察用户需求、提升设计品质、实现设计目标的重要途径.《形式基础》课程教学中将"色彩心理实验研究"纳入"色彩形式"的课程体系,将原有课程内容实验化、课题化,通过实验研究的方式,引导学生参与具体的主题性色彩实验,掌握"色彩形式"的设计规律,提升创新能力和应用能力.色彩心理实验教学提升了基础课程教学的高阶性、突出了创新性、增加了挑战度,有利于创新型、应用型和复合型人才的培养.

    色彩心理实验《形式基础》创新

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    《中国包装》投稿须知

    封3页
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