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中国包装科技博览
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朱晓军

旬刊

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中国包装科技博览/Journal ZHONGGUO BAOZHUANG KEJI BOLAN
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    教育应该是互动的

    程华伟
    255-255页
    查看更多>>摘要：韩愈说过：师者，传道、授业、解惑也。传道、授业就是教的过程，是老师处于主导地位，学生处于接受状态。而解惑则是学生提出疑问，然后有老师来消除学生的疑问。此时的学生处于主导地位，而老师则处于相对被动的状态，他所教授的也只是学生所需要的某些方面的知识。这就是一个教与学的过程，这样的教育才能保证师生之间的平等关系。

    教育学生老师状态

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    简述暖通空调技术与节能措施

    段文平
    256-256页
    查看更多>>摘要：暖通空调技术的发展对建筑节能有着至关重要的作用，在能源危机的大背景下，节能建筑成为未来建筑发展的方向，随着人们对住宅舒适性及卫生的要求越来越高，而暖通空调系统在建筑能耗中占有重要比重。本文通过分析暖通空调系统能耗的构成及主要特点，针对当前在节能方面面临的问题，提出解决途径与方法。

    暖通空调节能技术施工

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    雅典和谐：培养和谐发展的人

    关婧
    257-257页
    查看更多>>摘要：在西方教育史上，雅典教育通常被称为“和游教育”，这是一种具有早期“和谐精神”的教育理想，是一种追求德智体美全面发展的和谐教育，对我国构建和谐社会发展和谐教育有着重要的借鉴意义。本文分析了雅典和谐教育与我国社会主义和谐社会构建的问题。

    和谐发展雅典培养社会发展教育史

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    浅谈道与和谐

    胡晓雯
    258-258页
    查看更多>>摘要：如果谈《老子》则反应不一，大多数人说“不懂”，是中华古文化经典。褒贬不一。亦有认为老子思想“倒退”、“消沉”、。这种思想还具有正确应用吗、如被摆动着的指南针，它还有指正方向的作用吗？老子所论之“道”在研究宇宙、万物生成的自然科学，人类学、社会学、治国、治家，立业等方面有指航作用。老子说：“吾言甚易知，甚易行。而天下莫能知、莫能行”自古及今，天下人所以不能受益於“遵”，其根本之因正在人们对“道”的不知、不解，错误理解，因“莫能知”而“莫能行。”

    《老子》和谐自然科学古文化指南针正方向人类学社会学

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    浅谈如何上好小学信息技术课

    刘新峰
    259-259页
    查看更多>>摘要：学信息技术是一项面向未来的基础现代化教育，是深化教育改革，全面推进素质教育，培养学生创新精神和实践能力的的重要课程。我们经常在为怎么教会孩子信息技术而努力地研究，可是生活在信息高速发展时代的孩子是如何看待信息技术的呢？我们没有理由不从他们的角度来审视这个问题。孩子们的思维还不成熟，但是这更使他们容易接受新鲜事物，容易很轻松地掌握信息技术，他们对信息技术的学习借助的是直接的思维。

    教学情境反馈问题情境创新能力

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    浅谈对《极限配合与技术测量基础》课的几点看法

    吕福玲张艳艳
    260-260页
    查看更多>>摘要：《极限配合与测量技术》是机械类专业的一门重要的专业基础课，该课程的任务在于使学生获得机械技术人员必备的互换性与检测方面的基础知识和基本技能。笔者通过教学内容、教学方法、实验强化，考核方式等方面对《极限配合与技术测量基础》课进行了探索与实践，实现了理论教学与实际操作的紧密结合．培养了学生的发现，分析、解决问题的能力与协作精神，取得了满意的教学效果。

    机械专业公差教学环节考核方式

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    浅谈钳工实训改革——趣味教学法的实施及意义

    秦永康张艳艳
    261-261页
    查看更多>>摘要：技工学校的学生绝大部分来自初中，并且他们的学习成绩在中下等，甚至有些学生初中还没有毕业，学生素质普遍较低。加之钳工实训教学内容枯燥、形式单一，并且劳动强度较大。学生经过一段时间的钳工实训以后，就会主观的认为钳工实训就只是锯割和锉削，而且比较累。时间长了就觉得钳工实训索然无味，从而失去对钳工训练的积极性和主动性。经过探索与实践，在钳工实训中实施趣味教学法，可以激发学生的学习兴趣，提高钳工实训的教学质量。

    钳工实训趣味教学趣味课题

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    如何在学生就业指导中做好德育教育工作

    孙天明
    262-262页
    查看更多>>摘要：通过对大学生就业现状的关注，提出要在大学生就业指导中加强德育教育工作的重要性，运用“微笑式管理、影响式教育和引导式批评”教育方式，加强对学生的诚信教育，以期培养高校毕业生成为有高尚道德的人。

    德育教育诚信教育就业指导

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    校企合作环境下高职英语教学改革初探

    吴兰
    263-263页
    查看更多>>摘要：校企合作的深入发展，给高职学生的就业带来了极大先机，但同时也给高职院校中的英语教学带来很大挑战。本文浅析高职英语教学改革方案，旨在建立科学合理的教学体制，实现有效科学的高职英语教改革。

    校企合作订单培养高职英语教学改革

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    新课标下中学体育教学改革的分析

    席羽
    264-264页
    查看更多>>摘要：《基础教育课程改革纲要》的颁布．为我国基础教育课程改革的启动拉开了序幕。《课程标准》的推行，标志着课程改革已进人具体实施阶段。《体育与健康课程标准》已于2003年9月全面推行。课程改革给体育教学带来许多盎然生机。但重新审视走过的历程，会发现存在～些问题。如：对运动技能教学有所忽视；有些教师对自主学习、合作学习、探究学习理解不够深，比较关注外在的形式，对其实际效果重视不够；教学评价激励与促进的实效性差等。本文对此进行了分析阐述。

    新课标中学体育教学改革

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