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中国大学生就业（理论版）
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中国大学生就业（理论版）/Journal China University Students Career Guide
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    充分利用校友资源促进大学生高质量就业的探索——以浙江大学为例

    赵颂平徐丽君
    3-8页
    查看更多>>摘要：就业工作是高等教育中履行立德树人根本任务的重要环节.重点建设高校尤其需要引导毕业生将个人选择与国家战略、人民期盼和社会需求紧密结合起来.校友资源在助推高质量就业中具有情感联络、示范引领、桥梁纽带等优势,高校与校友之间也具有内在联系、良性互动的共同体特征,表现为德育共同体、发展共同体和情感共同体.浙江大学的实践证明,通过出口导向的协同联动就业模式、战略导向的校友引领格局、关怀激励的就业循环体系,可以充分发挥校友在促进毕业生高质量就业中的资源优势.

    校友资源高质量就业"学校—校友"共同体立德树人

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    高校高水平运动员就业期望影响因素分析研究——基于Z大学的逻辑回归实证分析

    胡学湉苏黎兰
    9-18页
    查看更多>>摘要：高水平运动员作为大学生中一个特殊群体,研究高水平运动员就业期望影响因素对促进其高质量就业具有重要的现实意义.本研究通过利用统计分析软件(SPSS 26.0),从个人属性特征、文化学习情况、体育运动情况、家庭因素、个人经历五个维度对Z大学在校高水平运动员薪资期望、就业单位性质期望和就业去向期望进行回归分析;并辅之以对部分高水平运动员及其辅导员、教练员进行结构性访谈.得出性别、年级、学习成绩、科研经历、运动项目、运动员等级、父母所接受教育程度、父母在组织内的职级层次、兼职经历、从事兼职的主要目的、校园生活经历为在校高水平运动员就业期望的影响因素,并以此为基础结合期望理论和职业发展理论分主体提出促进高水平运动员就业的有效途径和对策建议.

    就业期望影响因素高水平运动员回归分析

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    后疫情时代发展高校毕业生新业态灵活就业策略研究

    韩刚杨蕾
    19-26页
    查看更多>>摘要：后疫情时代背景下,现代信息技术被广泛应用到各行各业,互联网经济、数字经济和平台经济快速发展,新技术、新业态催生出多种新型就业形态并逐渐繁荣.灵活就业作为新的非标准就业模式,在后疫情时代逐步成为高校毕业生就业的一种重要形式.越来越多的高校毕业生主动选择新型的灵活就业形式投身人力资源市场,加强高校毕业生新业态灵活就业特点和问题的研究,及时出台更有针对性、实效性的灵活就业政策意义重大.

    高校毕业生灵活就业后疫情时代新就业形态

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    就业育人视角下高校生涯教育的实践和思考——以南京大学为例

    葛俊杰周旸
    27-33页
    查看更多>>摘要：大学生就业事关人才强国和就业优先战略,就业育人是高校立德树人根本任务的重要体现.针对当前高校毕业生就业工作面临的主客观问题,南京大学以就业育人为宗旨,专业引领建设精准化生涯咨询体系,聚合资源开展生涯规划嘉年华,促进生涯教育和思政教育、专业教育的有机融合,促进毕业生充分、高质量就业.基于长期实践探索,在高校开展生涯教育的政策导向、学科体系、专业师资、工作机制、考核评估等方面提出相应的对策建议.

    就业育人生涯教育对策建议

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    需求侧视域下大学生就业能力要素分析——基于扎根理论的质性研究

    李悦池
    34-41页
    查看更多>>摘要：后疫情时代的来临,高校毕业生规模不断增加的社会环境使大学生就业问题备受关注.立足需求侧对大学生就业能力要素进行分析,对处于供给侧的高校进行学生就业能力培养具有重要意义.研究对53名人力资源从业者进行访问,运用扎根理论将原始访谈资料进行三级编码,研究显示在需求侧视域下大学生专业能力、适应性技能、行为特质及心理资本是市场最需要的就业能力.因此,高校在进行人才培养的过程中要注重大学生专业能力的提升、重视大学生适应性技能的培养、关注大学生行为特质及心理资本,以期增强学生求职硬实力、提升学生就业软实力、培养学生发展潜力.

    需求侧大学生就业能力质性研究

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    创新创业教育研究热点与发展趋势分析

    谢玲玲杨科正
    42-49页
    查看更多>>摘要：创新创业教育的发展有助于创新型人才的培养,对于科技的进步、经济社会的发展、创新型国家的建设具有十分重要的意义.本研究运用CiteSpace软件,对1999-2021年以"创新创业教育"为主题的核心和CSSCI来源文献做可视化分析,发现创新创业教育内涵、专业教育与创业教育融合、高职院校创新创业教育、大学生创新创业教育四个方面的研究热点.基于构建的知识图谱,未来研究应完善三螺旋理论下政企校协同合作机制、加强思政教育融入创新创业教育的深度、构建适合学生需求的创新创业教育体系三方面,促进创新创业教育的高效发展.

    创新创业教育创新型人才知识图谱

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    大学生心理资本与创业意向的关系

    杨秋露李窈玉宋晓丹
    50-56页
    查看更多>>摘要：基于当前就业形势愈发严峻,本研究通过对510名同学进行问卷调查和统计分析,探讨大学生心理资本与创业意向的内在关系.在调查中发现,总体上大学生的创业意向不高,大学生的心理资本处于中等水平.而研究结果表明心理资本与创业意向存在显著正相关,心理资本中的自信和希望因子对创业意向有着显著的预测作用.因此,对于如何培养和提高大学生的心理资本与创业意向,既需要政府鼓励和指导大学生的创业工作,构建完善国家创新创业支持体系;又需要各大高校继续改革创新创业教育,提升学生的自信、希望和坚韧等方面的心理资本,唤醒学生的创业激情.

    大学生心理资本创业意向

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    解析创业企业个案对大学生创新创业的启示——以沪江教育为例

    魏珂舒永健郭云贵
    57-60页
    查看更多>>摘要：基于对企业——沪江教育的个案研究,我们发现良好的产品结构和丰富的产品线、科学运用社群运营方式、较强的用户粘性,调整发展战略顺应市场趋势是其成功的主要原因.而盈利前景不明,用户投诉处理不当,市场趋向同质化则是其发展中面临的重要挑战.基于沪江教育的创业案例,总结出对大学生创新创业的几点启示:把握市场需求,抓住发展机遇;提供优质服务,打造良好口碑;不断创新,保持竞争优势;关注政策形势,顺应市场变化.

    沪江教育大学生创业创业启示

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    坚持立德树人,重庆大学构筑融入人才培养全过程的就业育人体系

    刘卫红向章婷
    61-64页
    查看更多>>摘要：重庆大学围绕"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这个根本性问题,坚持立德树人根本任务,把"人的全面发展的生涯建构"作为大学生职业生涯发展教育的本质内涵,不断深化"三全育人"综合改革,推动构筑融入人才培养全领域、全空间、全过程的就业育人体系.

    人才培养全领域全空间全过程就业育人

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    挑战极限,一个创业路上永不言败的钢铁硬汉

    河北省教育厅学生就业创业指导中心
    封2,封3页
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