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中国大学生就业(理论版)
中国大学生就业(理论版)

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中国大学生就业(理论版)/Journal China University Students Career Guide
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    高校毕业生就业工作实践与思考——以中国政法大学为例

    解廷民梅阳钟馨
    3-11页
    查看更多>>摘要:改革开放四十多年来,我国高校毕业生就业制度经历不同的发展阶段,高校毕业生就业工作机制和体系得以不断健全完善,对确保高校毕业生顺利就业、合理配置大学生人才资源,促进社会主义市场经济改革与发展发挥积极作用.本研究以作者所在学校为例,总结回顾高校毕业生就业工作开展实施情况,分析新时期高校毕业生就业工作面临的机遇和挑战,对进一步做好高校毕业生就业工作提出相应建议.

    高校毕业生就业制度就业指导

    激励理论视域下的高校本科生参军现状与意愿探究——以南京A大学为例

    黄阳珍孙孝科
    12-19页
    查看更多>>摘要:推进高校征兵工作,鼓励大学生参军入伍,对新时期提高我国军队整体质量、加强我国国防现代化建设,实现高校大学生自我人生价值具有重要意义.本研究以南京A大学为例,试从激励理论视域,在分析调研数据的基础上探究高校本科生的参军现状与意愿.研究发现:参军是高校本科生的高层次需要;精神激励对本科生能产生更大的激励效应;高成就需要本科生对军队建设有重要意义;优惠政策的倾斜能有效激励高校本科生.对此,需要更加重视精神激励的效用;进一步提高本科生国防意识与成就需要;构建完善多主体协同联动激励机制.加强高校征兵宣传与管理,有利于为高校本科生就业发展提供新思路,在聚力凝聚强军人才力量同时助力实现自我人生价值.

    激励理论高校本科生参军意愿

    高校生涯咨询室建立与运行机制探索与实践——以南京大学为例

    刘珣李晨希
    20-26页
    查看更多>>摘要:我国的生涯教育事业不断发展壮大,越来越多不同成长环境、不同经历的学生在面对复杂的生涯议题时需要得到个性化指导.在高校中开展生涯咨询可以帮助更多大学生明确发展方向,提升生涯竞争力.因此,本研究旨在探索高校生涯咨询室的建立与运行机制,帮助更多高校充分建设生涯咨询室平台,有效解决大学生个性化的生涯发展与适应性问题.

    生涯咨询室生涯教育就业指导运行机制

    项目管理思维在大学生职业生涯规划中的运用探究

    刘露胡肖潇
    27-33页
    查看更多>>摘要:职业生涯规划是帮助大学生就业的重要工具,大学生真正理解职业规划的意义和作用、学会对自己的职业发展路径进行有效规划并实施,不仅对树立正确就业观及提升就业竞争力具有关键作用,还能通过规划来调节就业结构性不平衡来导致的就业难问题.本研究从项目管理思维的角度入手,针对大学生在面对职业生涯规划中存在的问题,分析探究项目管理思维在职业生涯规划主要环节中的运用方式,以期充分发挥大学生职业生涯规划在就业指导中的实效性作用.

    项目管理职业生涯规划实效性

    团体辅导在大学生职业生涯规划课程中的应用研究——以九江学院为例

    张科静
    34-41页
    查看更多>>摘要:我国大学生职业生涯规划课程的辅导方式非常多样化,团体辅导作为其中一种辅导方式被广泛采用,但还存在一些问题.本研究通过问卷调查,考察团体辅导在九江学院大学生职业生涯规划课程中的应用现状,剖析团体辅导对大学生职业生涯规划的意义,得出以下结论:将团体辅导融入职业生涯规划课程有利于大学生适应不同阶段的生活,有利于大学生全面认识自我并作出合理的职业生涯规划,有利于大学生正确认识社会就业现状并树立正确的职业价值观.最后从以下五个方面提出将团体辅导融入大学生职业生涯规划的路径对策:拓展团体辅导的形式,提高高校对团体辅导的重视程度,完善团体辅导的体系,采取多元化的团体辅导评估手段,加强团体辅导人员队伍建设.

    团体辅导大学生就业职业生涯规划

    工科院校"六位一体"创新创业教育实践体系的构建与探索——以合肥工业大学宣城校区为例

    付彦林盛义保贾殿坤
    42-48页
    查看更多>>摘要:建立健全工科院校创新创业教育实践体系,实现工科大学生创新创业能力培养体系化、系统化,是高校提升创新创业教育工作成效的重要着力点.本研究阐述当前工科院校创新创业教育实践存在的问题,构建"文化引领—意识培训—竞赛锤炼—孵化培育—资金扶持—导师护航"六位一体创新创业教育实践体系,以合肥工业大学宣城校区为例,对教育实践体系进行实践探索,并提出将"全员育人、全程育人、全方位育人"的理念融入到整个体系中的构建策略.以期对其他工科院校开展创新创业教育工作提供借鉴.

    "六位一体"创新创业教育实践体系

    "课程思政"背景下的研究生职业发展指导课程建设研究

    梁妍娇梁英张博
    49-54页
    查看更多>>摘要:加强研究生职业发展指导课程思政建设,能够潜移默化地对研究生思想意识及其价值观产生有利影响,做到显性教育和隐形教育有机结合.研究生的职业发展指导课程建设需以学生为导向,实现课程内容、教学方法和思政内容"三位一体"有机融合;以教师为纽带,实现"过程环节"融合;以高校为单位,实现"全校力量"联动.通过构建课程思政教学体系、搭建三课堂联动教学平台和加强课程思政教学研究,切实提升课程建设实效.

    研究生职业发展指导课程思政课程建设

    应用型高校人力资源管理专业学生就业实习调查研究——以A高校为例

    张颖昆李龙飞
    55-64页
    查看更多>>摘要:近年来,教育部多次出台相关政策,强调需要加强和规范对高校实习工作的管理.本研究以A高校人力资源管理专业为例,对2018级参加就业实习的大四学生采用问卷调查、访谈、实地观察等研究方法进行调研.对回收的117份问卷进行信度和效度检验,围绕实习过程和实习成果进行分析,解析影响实习过程和实习成果的因素,并提出相应的对策建议.

    应用型高校人力资源管理就业实习

    做新型稀土永磁材料开拓者——浙江工业大学陈海波事迹

    浙江省教育发展中心
    封2,封3页