期刊,中国广播电视学刊 2022年卷9期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

中国广播电视学刊

主　　编：张振华

出版周期：月刊

国际刊号：1002-8552

电子邮箱：GDXK3458@163.com

电　　话：010-86093458

邮政编码：100866

地　　址：北京市复兴门外大街2号

中国广播电视学刊/Journal China Radio & TV Academic JournalCSSCICHSSCD北大核心

查看更多>>　　随着广播电视业改革进程的加快，一批非国有广播电视节目制作公司已经踏入传媒内容产业的大门。它们虽然目前的规模还不大，但已经凸显出不容忽视的作用，由它们制作的电视剧和综合文艺、益智竞猜、生活服务类节目已深得受众青睐。

正式出版

收录年代

卓越传媒人才培养的理论思考与实践探索

徐小洲

6-9页

查看更多>>摘要：教育是社会与时代的产物.进入新时代,传媒高等教育发展面临新科技、新文化、新业态等新挑战,新工科新文科建设为传媒高等教育指明了适应经济社会发展需求、学科专业交叉渗透、产学研用深度融合等新路径.卓越传媒人才培养要以"一流导向、创新引领、行业驱动"为发展思路,以高层次、高水平、高质量、高效益为基本要求,紧扣注重立德树人、优化招生机制、深化课程改革、加强教学创新等重要环节,优化新时代传媒人才培养体制机制.传媒高等教学改革要树立"三种意识",坚持"三个为本",把好"三大关口",积极探索面向未来的卓越传媒人才培养新模式.

关键词：

新工科新文科传媒教育卓越人才

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新文科建设背景下传媒人才培养的实践探索——以山西传媒学院为例

李伟

10-12,24页

查看更多>>摘要："新文科"建设为广电与网络视听行业院校培养传媒人才提供了新的理念,也给传媒教育教学改革和人才培养带来了新的机遇和挑战.本文从新时代高等教育的新要求作为切入点,通过深入分析目前行业院校在人才培养、课程建设、产教协同等方面普遍存在的问题,从优化学科专业布局、新建产业学院、加强教学改革、创新人才培养、聚焦成果转化等方面着手,探索适合行业院校教学改革和人才培养的创新路径,进一步推动学科专业与社会需求的结合,培养符合新时代经济社会发展的新文科人才.

关键词：

新文科建设行业院校教学改革人才培养

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中国新闻传播学科发展的危机和创新

陆地

13-16页

查看更多>>摘要：新闻传播学科是一门新兴学科,发展很快,问题也很多.本文简要梳理和分析了新闻传播学科的由来和发展的现状以及同构的危机,提出了特色化生存和创新发展的对策与建议.

关键词：

新闻传播学同构危机创新特色

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"新文科"语境下广播电视学专业和人才培养改革创新

曾祥敏郄屹

17-20页

查看更多>>摘要：自2019年新文科建设正式实施以来,教育部等部门对高校新文科建设进行全面部署,而在我国媒体深度融合发展战略趋势下,人才培养的顶层设计和时代应用需求对广播电视学专业和人才培养体系设定了全新的发展目标.本文从新文科建设的总体要求入手,结合广播电视学专业改革、人才培养转型两大方面探索"新文科"语境下二者的创新路径.本文认为,广播电视学专业改革需强化价值引领、构建专业拓展、推动学科间交叉融合,以适应新时代全媒体发展教育教学体系的要求;广播电视学专业人才培养需准确把握全与专、变与不变、学与术三对有机关系,朝向复合型、创新型、应用型人才发展,建立依托于我国国情和实践的教学改革范式.

关键词：

新文科媒体融合广播电视学全媒体人才

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固本强基多元交叉知识融合融入主流——新文科背景下新闻传播学科建设的思考

郭小平史雨

21-24页

查看更多>>摘要：新闻传播学是新文科建设的有机组成部分.新闻传播学科建设必须坚持质量为王、固本强基、多元交叉、知识融合、融入主流的原则,塑造根植新闻传播学的知识体系.重交叉、深融合、铸特色、入主流是新闻传播学科的未来,而故步自封、盲目交叉、唱衰学科是新闻传播学科建设必须警惕的误区.建构"大学科"与"大融合"的思维方式,创新学科交叉、知识融合的新闻传播教育模式,才能形成多元、交叉、创新的卓越新闻传播人才培养格局.

关键词：

新文科新闻传播学知识融合

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"新文科"语境下的新闻传播学科融合顶层设计思考——川大个案与普遍问题

胡易容杨登祥

25-29页

查看更多>>摘要：从"新文科"的"新"上来说,我们必须辩证地看待何谓"新"?如果仅仅只是"多学科"或"多专业"并置,实际上很难获得新文科核心理念指向的"创新".从文科发展史来看,无论是学科本身的发展还是学科的知识结构,多学科都是题中应有之义.当今的新文科之"新"的关键点已然不在于"大"或者"多",而在于基于前沿问题结构性深度融合.本文从四川大学多学科发展史到时下以数字人文的融合实验平台建设的历史展现了这种"从大到新"的文科发展路径,其关键点,在于基于学科发展的内生动力与顶层设计的有机整合.

关键词：

新文科学科交叉融合新闻传播学文科实验室

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新文科建设中新闻传播学科转型发展与特色人才培养研究

张玉蓉郭俊同

30-33页

查看更多>>摘要：随着信息技术的变革和全媒体时代的到来,新闻传播学科发展和人才培养面临新的机遇和挑战.在新文科建设背景下,新闻传播学科如何进行转型发展,如何培养特色人才,成为人们关注的焦点.本文从技术变革、学科使命和社会需求等方面分析新文科建设中新闻传播学科面临的机遇和挑战,在此基础上以重庆交通大学新闻传播学科发展和人才培养为例,探讨全媒体时代新闻传播学科转型发展路径和特色人才培养新模式.

关键词：

新文科建设新闻传播学科转型发展特色人才培养

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数媒时代青年文化消费主义的表征与治理路径

马天玲王顺洪

33-36页

查看更多>>摘要：数字技术的广泛应用使人类的生活方式发生了深刻的变化,催生数字原住民,带来了一个全新的数媒时代.95后青年作为互联网的第一代原住民,消费方式发生显著改变,呈现出新的文化消费主义特征.因此,必须去纠正数媒时代背景下青年文化消费主义呈现出的异化消费倾向,积极引导正确的消费观念,并提出相应的对策.

关键词：

数媒时代青年文化消费主义治理

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新媒体环境下我国数字新闻漫画国际传播优势、路径与发展策略

李湘珩林刚

37-40页

查看更多>>摘要：新技术加持下的数字新闻漫画,具有适应社交媒体传播特性、加深受众印象、跨文化构建共通意义空间等传播优势.在讲好中国故事和应对西方传媒挑战的国际传播实践中,通过及时把握国际新闻热点事件、打造多元传播渠道,丰富新闻隐喻信息、升华事件解读,契合"情绪传播"、尊重他者文化等系列传播路径,数字新闻漫画表现出较强的舆论引导潜力.主流媒体应重视数字新闻漫画的国际传播作用,建设数字新闻漫画专业创作团队,丰富其类型、深化其内容、强化其形象,着力提升数字新闻漫画传播效果,为增强我国国际传播能力提供有力支撑.

关键词：

新媒体环境数字新闻漫画国际传播传播路径发展策略

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短视频:红利期结束后的走向与思考

何杰

41-45页

查看更多>>摘要：伴随智能手机普及和4G技术进入全面应用,短视频通过社交媒体蔓延,导致媒介渠道分流、观众分流和广告分流,对传统主流媒体形成冲击.未来,将更进一步导致媒介边缘消失、媒体平台深度融合.在短视频平台,个人化、特色化、垂直化的传播效应越发凸显,但算法推送在增加用户黏性的同时,也会因信息茧房与信息自激效应,最终引发用户厌弃和平台衰退.大规模短视频传播所依赖的影像语言,应对的是数字时代的新型文明.短视频到底能够给我们提供什么样的全新的人类生活场景,需要学界和业界作出更全面的观察和思考.

关键词：

短视频影像语言传媒生态算法媒体

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