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中国高校科技
教育部科技发展中心
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月刊

2095-2333

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010-62511446 62510226

100080

北京市海淀区中关村大街35号1103室

中国高校科技/Journal Chinese University Science & TechnologyCSSCI北大核心
查看更多>>本刊立足高校、面向社会、宣传贯彻党和国家的教育科技发展政策，服务全国高校科技和产业化工作计划，指导全国高校科技和产业化工作，推介高校科研机构、创新团队和高校最新科技成果，辅导高校科技人员申报国家科技及产业化计划、基金、传播科技创业知识、总结、交流科技管理和校企管理工作经验，促进科技与金融结合，架起科技、资本、产业联姻的桥梁。
正式出版
收录年代

    高校发明专利申请复审情况分析及专利信息服务对策——以湖南、湖北两省"双一流"高校为例

    李诗玮陈娇娇陈敦奎
    56-60页
    查看更多>>摘要：专利复审是申请人对驳回决定不服时启动的救济程序.研究高校专利申请的复审情况对提升高校专利申请质量,缩短审查周期有着重要意义.基于复审视角,提取智慧芽专利数据库中2003-2022年湖南、湖北两省"双一流"高校形成复审决定的发明专利申请数据,统计其技术领域、复审审查时长、决定依据的法律条文等信息,分析两省"双一流"高校专利申请的复审情况.研究发现,历年复审审查时长存在一定时滞,当前及今后一段时期复审审查时长仍处于上升趋势;申请人技术方案不具备《专利法》第二十二条第三款规定的创造性,是复审审查部门维持原部门驳回决定的主要因素.

    高校专利复审审查时长专利信息服务

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    赋予科研人员职务科技成果所有权政策工具选择及优化建议

    芮晓霞
    61-65页
    查看更多>>摘要：职务科技成果赋权改革是近年科技政策创新的热点.通过介绍国内外职务科技成果所有权改革的历程和不同模式,对国内41所试点高校和科研院所选择与配置赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权的政策偏好进行分析,提出完善赋权政策的建议,为职务科技成果改革试点工作提供参考,以促进职务科技成果转化.

    职务科技成果所有权长期使用权科技成果转化

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    混合所有制改革对公立高校职务科技成果产出与转化的影响效应及其启示——基于双重差分法的政策效应评估

    王影航陈泓李金惠林映华...
    66-72页
    查看更多>>摘要：公立高校职务科技成果混合所有制改革旨在解决有关单位职务科技成果产出与转化效率低下的问题,但目前改革的综合实效尚不明确,故运用双重差分法对政策效应进行评估.结果表明,混合所有制改革对专利授权数量有较明显的正面影响,但对高校专利申请数量和公开数量的影响并不明显,同时亦未明显提升高校的专利转化许可数量以及专利质量.鉴于此,职务科技成果混合所有制改革后续的深化试点,应结合具体改善措施审慎实施.具言之,应扩大公立高校对职务科技成果权属的处置权,以市场需求为导向优化混有产权配置与移转;同时明确职务科技成果混合所有制改革的负面清单与免责机制,减少成果转化参与人员的后顾之忧;并且建立平台或数据库以拓宽产学研合作渠道,为后续研究提供评估路径.

    职务科技成果科技成果转化政策评估双重差分法

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    基于扎根理论的高校青年教师科研绩效影响因素研究

    赵立雨李月
    73-79页
    查看更多>>摘要：高校青年教师作为青年科技人才的重要群体,其科研水平对我国科技创新产生重要影响.以江苏高校青年教师为对象,采用扎根理论方法,通过三级程序化编码,构建了涵盖"个体—规律—情景"三个维度的科研绩效影响因素交互模型.研究表明,青年教师的科研绩效受外部环境层、科研规律层和内部用户层三层因素相互影响.科研主体的科研素质是最直接的内驱动性因素,而间接外驱动性因素包括组织情境、团队建设、家庭环境等.此外,科研规律是影响青年教师科研绩效的双重作用因素.

    青年教师科研绩效扎根理论影响因素

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    高校硕士研究生培养质量评价路径探索——基于工程类专业学位硕士研究生培养质量的实证研究

    林超辉吴合槟曾镜灵何萍...
    80-85页
    查看更多>>摘要：如何在持续扩招背景下进一步提高硕士研究生培养质量是研究生教育实践中亟待探索和解决的热点难点问题.针对现有培养质量评价方法存在的不足,从就业发展、科研能力、创新实践、学业水平和德育发展5个维度构建了科学合理的高校硕士研究生培养质量评价指标体系,并提出了一种反映培养质量的综合评价方法.基于变异系数法对评价指标进行加权处理,采用多准则VIKOR法对广东省8所高校培养的工程类专业学位硕士研究生进行质量评价分析,验证该组合方法对培养质量评价的可行性和有效性,提出深化高校思政教育体系建设、研究生分类培养模式创新、完善科研机制建设等对策建议,为培养质量评价、提升和发展提供有益的实践参考.

    研究生教育培养质量评价指标体系变异系数法VIKOR法

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    高校概念验证中心建设的逻辑理路

    崔国印刘芫健沈清明徐佳...
    86-91页
    查看更多>>摘要：高校是人才和科技成果的重要聚集地,是创新体系的源头.长期以来,我国高校科学研究与社会现实需求对接不足、科技成果转化率较低的状况亟待破解.高校科技创新成果转化水平对于调动科研人员积极性、推动高校高质量发展、增强高校服务社会的能力有着重要的作用,更是贯彻当前创新驱动发展战略、加快建设创新型国家的重要支撑.概念验证中心通过设立概念验证服务性组织,实现创新全过程中各个环节的贯通,提升科技成果的转化率.由此,研究高校概念验证中心建设的逻辑和路径,贯通科技成果转化通道,促进"四链"融合,对于有效提升新时代我国高校科技成果转化质效、深入实施创新驱动发展战略、壮大培育经济发展新动能、赋能国民经济高质量发展有着重要的意义.

    概念验证中心创新成果转化高校

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    基于CAS理论的国家重大科技基础设施成果转化机制创新探索

    陈剑波申洪根
    92-97页
    查看更多>>摘要：当前,理论界关于国家重大科技基础设施(又称"大科学装置")的研究主要集中于功能定位、建设管理、运行绩效等方面,对于成果转化机制方面的研究则相对偏少.成果转化机制是推动科技成果有效转化为现实生产力和市场价值的关键环节,对促进科技创新、产业变革以及社会经济高质量发展具有极为重要的现实意义.基于复杂适应系统(CAS)理论,依托超高灵敏极弱磁场和惯性测量装置国家重大科技基础设施所取得的成绩,创新探索出重大科技基础设施成果转化的八大机制:运行管理机制、供需对接机制、知识产权保护机制、政策引导机制、科技服务机制、开放共享机制、人才发展机制、动态反馈机制,并为国内其他重大科技基础设施科技成果有效转化提供有益的参考和借鉴.

    重大科技基础设施成果转化CAS理论机制

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    "双一流"建设背景下行业特色高校研究生培养质量研究

    于立江纪云龙别青城
    98-102页
    查看更多>>摘要：研究生培养质量是体现研究生教育水平的重要依据.通过对X大学2038名研究生开展满意度调查,了解研究生培养质量情况.调研数据表明,研究生教育总体满意度较高,但在学术交流和就业发展等方面存在不足;同时发现博士研究生满意度明显高于硕士研究生满意度.最后针对研究生学术交流和就业发展提出相关对策建议,为提升研究生教育满意度、提高研究生创新人才培养质量提供了重要借鉴.

    "双一流"建设学科创新人才研究生教育满意度调查

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    地方高校海外高层次人才引进与稳定机制探析——基于地方政府竞争和组织支持的视角

    章宪
    103-108页
    查看更多>>摘要：在高等教育国际化和"双一流"建设双重背景下,加快引进并稳定海外高层次人才,避免人才逆向流动,成为地方高校人才工作面临的重要课题.选取江苏省具有代表性的一所地方高校、"双一流"建设高校苏州大学为调查对象,通过案例研究方法,深入探析地方政府竞争理论和组织支持理论在地方高校海外高层次人才引进与稳定工作中的应用,分析影响人才引进和稳定的关键因素,并探索有效的体制机制,对促使海外高层次人才为地方高校事业高质量发展作贡献提供有益借鉴.

    地方高校海外高层次人才地方政府竞争组织支持

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    新工科视域下高校研究生培养模式创新探索

    范继路丽梅
    后插4-后插5页
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