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期刊信息/Journal information
中国管理信息化
中国管理信息化

吴文凯

半月刊

1673-0194

xxh2005@mail.jl.cn

0431-85635173 86037903

130021

长春市人民大街4646号出版大厦9层

中国管理信息化/Journal China Management InformationizationCHSSCD北大核心
查看更多>>本刊主要内容为会计、财务、审计理论与实务及其信息化。读者对象为会计、财务、审计工作者。
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收录年代

    信息化背景下高职酒店管理专业课堂教学的创新研究

    王洋
    222-223页
    查看更多>>摘要：随着经济的不断发展,酒店、餐饮业快速发展,目前社会对高质量酒店管理人员的需求越来越大.高职院校是输送酒店管理人才的重要渠道之一,在信息化时代,传统的教学方式已经无法满足新时代对人才的需求以及学生的学习需求,高职酒店管理专业课堂教学创新是顺应时代发展的必然趋势,本文对信息化背景下高职酒店管理专业课堂教学创新思路进行探讨和研究.

    信息化高职酒店管理创新

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    CBE教学模式下的应用型本科会计教学研究

    吴宝宏王丹
    224-225页
    查看更多>>摘要：会计学这一学科的开设是为我国输送专业性会计人才的有效途径.然而,近年来由于部分高校会计教学模式重视理论轻视实践,导致会计专业毕业生无法胜任岗位需求.本文以CBE模式作为研究对象,指出现阶段会计专业教学模式的不足,提出基于CBE教学模式下的应用型本科会计学教学的具体对策.

    CBE教学模式会计教学培养模式

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    精准扶贫视域阈下高职跨境电商微专业的建设机制研究

    杨楚欣
    226-227页
    查看更多>>摘要：高职教育以社会人才市场需求为导向,强调对学生职业技能的培养.在新的发展阶段,高新科技和信息技术加速产业升级,对技能人才的需求呈现数量多、要求高、技能精和变化快的趋势,跨境电商的专业建设需要在行业企业人才需求变化中不断调整专业课程设置,对接区域经济和行业发展.跨境电商微专业建设以课程设置的动态性和实时性创新了专业建设的新模式,实现跨境岗位职业能力点对点提升,彻底摆脱跨境电商人才质量供需失衡的困境.本文以精准扶贫作为出发点,重点探讨高职跨境电商微专业的建设机制和具体举措.

    精准扶贫高职院校跨境电商微专业建设机制

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    现代学徒制下连锁经营管理专业课程体系建设的探讨

    余世民
    228-229页
    查看更多>>摘要：随着高职院校连锁经营管理专业课程建设的深入发展,现代学徒制的教学模式越来越多地被高职院校所重视.现代学徒制模式是建立在传统学徒制基础上,结合职业教育的特点逐步发展起来的新型教育模式,着重对技术人才的培育.现代学徒制是高职院校课程建设体系中的重要组成部分,核心内容是以企业需求为导向,为社会培养综合性的高素质、高质量人才为根本出发点,积极为企业及社会输送大批量急需的专业人才,加快高职院校课程体系建设的步伐.本文以连锁经营管理专业职业培养课程体系为例,围绕现代学徒制、连锁经营管理专业引入现代学徒制课程建设意义和连锁经营管理专业现代学徒制课程的建设体系路径展开详细论述.

    现代学徒制课程体系建设路径

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    浅谈电子技术专业实训中存在的问题及对策

    张树周
    230-231页
    查看更多>>摘要：随着时代的进步和科技的高速发展,电子工程技术的发展也随之加快,对各行各业的发展都起到了较为宽泛的推动作用,这对于整个社会的进步和各个行业的发展来说都是非常重要的一种提升技术渠道.由于当下的时代发展,新兴智能产业和工业产业的发展随着科技和网络的进步日益成熟,这对电子工程行业的技术要求更为苛刻.因此,笔者认为在实际教学中着重培养学生的动手能力和实操能力能够帮助学生最快地掌握课堂所学,并应用在实际工作中.但是在实际调查过程中,高校开展电子技术的实训却存在很大问题,为此,本文将围绕电子技术实训的问题进行内容剖析,力求能够为电子技术专业实训发展提供一定的方法和经验.

    电子技术专业实训教学

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    信息技术支持下的课堂教学模式探究

    孟宇桥
    232-233页
    查看更多>>摘要：在教育信息化建设的发展背景下,本文针对高校课堂的教学现状,结合SPOC和翻转课堂的技术手段,构建了“SPOC+FCM”的混合式课堂教学新模式.从前期准备、资源建设、活动设计3个方面详细介绍了混合模式的实施方案,以期培养学生的自主学习能力,提升课程质量,促进深度学习,提高课堂教学效果,促进教学改革进一步发展.

    SPOC+FCM混合式课堂教学实施方案

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    数字化时代视觉传达设计教学的创新性研究

    邵亮
    234-235页
    查看更多>>摘要：随着经济的发展和人们生活水平的提高,人们对于生活品质以及精神层面的需求也随之提高.人们精神需求的提高,带动了相关领域的发展和人才培养,对视觉传达设计的教育也高度重视起来.在信息技术高速发展的数字化时代背景下,应对视觉传达设计的教学进行一定创新,利用数字化开展视觉传达设计教学.本文针对数字时代对视觉传达设计产生的影响和要求,结合当前视觉传达设计教学现状,探讨如何在数字化时代对视觉传达设计教学进行一定创新,进而促进视觉传达设计领域的进步与发展,以满足人们日益提高的精神需求与审美观念.

    数字化创新性视觉传达设计

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    校园贷治理在供需两端的分析

    杨晨
    236-237页
    查看更多>>摘要：2016年,校园贷开始走入公众视野,负面新闻屡见报端.自杀、裸条借贷、躲债这些词将大学生和校园贷联系在了一起.随即,国家相关部门出台政策,对校园贷提出了“停、转、整、教、引”5字整治方针.在校园贷看似已经逐渐平息的今天,回租贷、培训贷、美容贷、创业贷等诸多校园贷的“新马甲”悄然冒头.本文从供需两端对校园贷进行了综合分析,通过采取一定的防范措施,从多个环节减小校园贷引发的风险.

    校园贷治理供需侧

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    基于产教融合的农电专业人才创新能力培养研究

    陈思羽李宪芝刘春山姜永成...
    238-239页
    查看更多>>摘要：本文在分析应用型本科院校产教融合发展现状的基础上,指出当前应用型本科院校产教融合培养创新人才存在的问题,并以所在学校农业电气化专业人才创新能力培养为例,阐述了基于产教融合着力培养学生创新能力的方法,为达到应用型人才培养的教学要求,为新型合作机制建立提供依据.

    产教融合农电专业人才能力培养

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    多样化教学在成人会计教学中的应用研究

    邹前
    240-241页
    查看更多>>摘要：在开展成人会计教学过程中,教师要充分考虑成人教育本身的特殊性,除了要满足学生对学分的要求外,更要重视培养学生的实践操作能力,提高学生在社会实践中的工作能力.而开展多样化教学模式,可以让教师更深入地掌握学生学习情况以及学习需求,方便教师根据学生对会计能力以及理论知识的要求开展教学活动.有利于实现在会计教学中培养高素质、高水平的应用型会计人才的目标,这对提升我国成人会计教学的效果以及质量有重要帮助.

    多样化教举方式成人会计教学

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