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期刊信息/Journal information
中国科技纵横
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康健

半月刊

1671-2064

chinakjzh@zgkjzh.com

010-59796075

100025

北京市西城区西直门内大街30号

中国科技纵横/Journal China Science & Technology Panorama Magazine
查看更多>>全新定位“人文科技”，从人文的角度诠释科技和其他文明成果，以及人类赖以生存的宇宙空间的种种奥秘及变迁规律。融科普知识和人文知识为一体，文、史、哲、科相互渗透。
正式出版
收录年代

    智慧健康背景下的慢性病医疗服务体系协调管理机制

    周敏顾依陈璇孙超琼...
    154-160页
    查看更多>>摘要：在智慧健康背景下，本文构建了由基层医院、综合医院、医疗保险机构等组成的多方博弈模型，开发慢性病防治的医联体双向转诊机制、医疗医保协同控费策略，以期解决慢性病患者与医疗机构、基层医院与综合医院之间的信息不对称问题，提高医疗资源的利用效率，降低全社会医疗总成本，提高慢性病患者的治疗依从性和生活质量。

    智慧健康慢性病医疗服务收益协调

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    浅析电动自行车全链条消防安全监管难点及防控对策

    陈群健
    161-163页
    查看更多>>摘要：近年来，电动自行车因其方便、经济、环保等优点，一跃成为社会上使用率最高、保有量最多的交通工具。根据相关数据统计，全国电动自行车社会保有量已达3。5亿辆，年产量超过3500万辆。然而，电动自行车安全质量不可靠、停放充电场所不足、使用者消防安全意识不强、日常使用不当、检修维护不到位、监管部门监管机制和监督检查不到位等问题日益凸显，是目前电动自行车消防安全管理的堵点与难点，也是火灾防控的重点。本文主要对电动自行车全链条管理、火灾风险和防控对策进行了研究。

    电动自行车全链条管理消防火灾防控原因及对策

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    依托众创空间培养大学生科技创新能力的对策研究

    贾雪
    164-166页
    查看更多>>摘要：大学生科技创新教育是一种创新实践活动，目的是提高大学生的科技创新能力。大学生科技创新能力的培养对于学生自身和学校发展尤为重要。基于此，本文从大学生科技创新能力培养的重要意义出发，讨论了众创空间对学生科技创新能力培养的支持，详细分析了大学生科技创新能力培养的路径，以期能为相关工作提供一定参考和借鉴。

    科技创新众创空间对策研究

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    煤炭洗选企业隐患排查与治理

    吴晓华谷欣博郭东梅郑厚发...
    167-169页
    查看更多>>摘要：煤炭洗选生产过程中的隐患主要为一般隐患，但煤炭洗选企业的风险隐患与排查研究远不足以支撑安全生产需要。为了推进煤炭洗选企业风险隐患排查与治理，本文通过调查研究、层次分析等方法，对煤炭洗选企业的风险隐患进行了排查，并针对 13 项隐患提出了治理措施，并就强化生产设备管理与智能化、提升人员专业化素质和综合素质、建立健全规章制度等内容提出建议。

    煤炭洗选隐患排查隐患治理

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    基于EPIC学生中心学习模型的智慧教育发展路径研究

    潘君黄昶力
    170-173页
    查看更多>>摘要：随着互联网技术应用的不断生活化、常态化和多元化，智慧教育逐渐演变为教育信息化发展的高级阶段和未来教育发展的必然趋势。为打造智能高效的学习生态环境，西安外事学院在高学习体验、高内容适配性和高教学效率上进行了有益探索，基于EPIC学生中心学习模型，即Experience(体验)、Participation(参与)、Integration(融入)和Cooperation(合作)，设计了以学生为中心的教、学、管、服各板块的融合培养架构和实施框架，探讨了以学生学习成长为中心的智能生态环境塑造及行为模式变革，并对EPIC教育教学的实践过程进行了分析评价，为提升学生成人成才核心素养综合能力、探寻服务于智慧课堂的融合路径提供了可行的解决思路。

    智慧教育学习模型培养架构发展路径

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    小学阶段科普教育活动的路径思考

    赫晖
    174-176页
    查看更多>>摘要：将科普教育融入小学阶段的教学工作中，是培养学生综合素质的重要手段之一。在小学阶段，学生的思维方式和知识结构都在萌芽与打基础的阶段，需要正向的引导以及适当的教育方式。在兴趣爱好启蒙阶段推广科普教育，能够快速点燃学生对科学的兴趣和热情，从而为推进科学教育发展提供有力支撑。学校与教师应该从本校学生实际出发，通过课程设计以及其他资源载体，探索出一条高质量的科普教育路径，努力培养学生的创新精神与实践能力，促进学生的全面发展。

    科普教育跨学科科普阅读

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