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期刊信息/Journal information
中国民族博览
中国民族博览

半月刊

1007-4198

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010-83204156

中国民族博览/Journal Panorama of Chinese Nationalities
查看更多>>《中国民族博览》（半月刊）杂志创办于1992年，由中华人民共和国文化和旅游部主管，中国少数民族文化艺术基金会主办的国家一级大型文化类期刊，每月出版二期。国际标准刊号：ISSN1007-4198，国内统一刊号：CN10-1220/G0，邮发代号：82-39。本刊倡导大文化和大民族的办刊理念，注重思想性、艺术性、前瞻性为一体，荟萃学术思想，追踪学术前沿，理论联系实际，全方位展示我国民族文化艺术成就、传承和弘扬中华优秀文化。本刊涵盖民族艺术、民族教育、民族民俗、民族文博、民族语言、民族人口、民族文学、文化产业等领域的理论文章及文图作品。
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收录年代

    学前教育专业音乐技能在职业素养中的重要性

    吕迎春
    21-22页
    查看更多>>摘要：幼儿园教学中,利用音乐来进行的教学占了很大比重.因此,学前教育专业学生的音乐技能在学生的职业素养中具有重要的地位.本文分析了目前学前教育专业学生音乐技能培养中存在的问题,并提出几点教学建议.

    学前教育专业音乐技能职业素养重要性

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    传承创新——产品设计专业教学实践改革

    杨梅杨光梅
    23-24页
    查看更多>>摘要：国内高校中开设产品设计专业的非常多,因其与我们的生活息息相关,所以国家对产品设计专业也尤为重视.高校每年为国家输送大量的产品设计类人才,在保证教学质量的前提下,提高产品设计能力变得尤为重要,而课堂教学便是提高产品设计发展最直接、最有效的途径.

    传承创新教学实践改革

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    教师资格证国考背景下,专升本师范院校音乐教育专业发展路径探析

    李昌灿
    25-26页
    查看更多>>摘要：新世纪以来,师范院校规模和数量都得到了较大的提升,招收的学生数量也日益增多,音乐教育专业也不例外,但是随着数量的增加,质量却有所降低.为促进音乐教育专业生源质量的提高,需要先提高学校的办学质量.相比其他本科院校而言,专升本师范院校在教育资源、人才培养、教育水平和质量等方面处于较低水准.特别是从2015年开始,我国开始实行教师资格证国考,无论是师范专业的学生还是非师范专业的学生皆可以报考.因此,在国考背景下,人才培养本就落后于重点大学和其他本科院校的专升本师范院校所面对的压力也越来越大.本文将对专升本师范院校音乐教育专业的发展进行探析,为其寻求适宜的发展道路,以此挖掘专升本师范院校的办学潜力.

    教师资格证音乐教育专业国考

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    浅析目前应用型高校书法教育中所面临的困境与措施

    王桂花
    27-28页
    查看更多>>摘要：目前,我国应用型高校中的书法教育肩负着继承与发展中国优秀传统文化的重要使命,和为社会培养优秀书法人才的任务.随着国家对于应用型高校中书法教育的重视程度越来越高,应用型高校的书法教育在国家的指导与督促下得到了快速的发展,同时也出现了诸如优秀书法教师资源短缺、教学模式落后等现实性问题.随着人才培养质量的逐渐下滑,书法专业毕业的学生遇到了与社会需要不匹配、就业率降低等困境.因此,应用型高校的书法教育要想解决这些问题,必须提高自身的认识,积极营造学术氛围,加强书法专业教师师资配置,不断提高教师培训力度与书法教育教学质量,通过扩大书法专业就业路径等方式使书法教育走出困境,开始新的发展.

    应用型高校书法专业书法教育困境对策

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    基于文创产品在设计教学实践方案构思过程中的研究

    蒋艺芝
    29-30页
    查看更多>>摘要：文创产品设计就是将某种文化特色或者元素融入到产品设计中,使产品更加有内涵、有设计感,从而满足消费者对产品的需求.随着社会的发展,人们的物质文化需求越来越高,对精神文化的需求也有了更高的要求,这就使文创产品应运而生,并受到广大消费者的喜爱与追捧.因此,对学生进行以文创为基础的产品设计教学成为教学活动当中的一个重要环节,对基于文创产品设计的教学实践方案的构思过程研究也是其中重要的一部分.

    文创产品教学实践方案构思

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    探究“马官屯泥人”在课堂教学中的传承与创新

    柳强孙克李磊
    31-32页
    查看更多>>摘要：“马官屯泥人”被誉为聊城一绝,经过几代人的不断坚持与传承已经形成了自己特有的艺术风格.本文以聊城本地非遗艺术为研究对象,探究“马官屯泥人”在课堂教学中的传承与创新,旨在为非遗传承贡献力量.

    马官屯泥人非遗课堂

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    谈合唱教学在中职音乐课堂中对学生合作意识的培养

    陈大勇
    33-34页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断发展,传统教育形式已无法满足当前的教学需求,在中职音乐课堂上使用合唱教学方式,在传授音乐知识的同时,也可以培养学生的合作意识.本文对合唱教学在中职音乐课堂中对学生合作意识的培养进行研究,分析其教学意义,并总结出提高音乐素养、激发音乐兴趣、选择合唱作品、培养合作精神和培养合作意识等六项措施,希望能为广大中职音乐教育工作者提供帮助.

    合唱教学中职音乐课堂合作意识

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    中西方音乐史课程的重要性及教与学方法研究

    魏雨婷
    35-36页
    查看更多>>摘要：新形势下,在中西方音乐史教育教学过程中应当立足实际,既要认识到其教学改革的重要性,又要不断创新教学方法和方法.本文先对中西方音乐史课程教学的重要性进行分析,并在此基础上就如何加强教学管理和改革创新,谈谈个人的观点与认识,以供参考.

    中西方音乐史重要性教学方法改进策略

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    对高职高专舞蹈基本功训练的教学方法探究

    饶华
    37-38页
    查看更多>>摘要：随着各种舞蹈类节目的制作与播出,越来越多的人爱上了舞蹈.舞蹈一方面能够提高人们的身体机能,另一方面也能促进人们艺术涵养的提升.在高职高专院校中,舞蹈学科也被纳入了选修课体系中,旨在提高非舞蹈专业学生的艺术素质.在进行舞蹈教学的过程中,最重要的当属基本功训练.任何能力要想达到炉火纯青的地步,都需要一步步地扎实基本功,对于向来不怎么接触舞蹈艺术的高职高专学生而言,枯燥乏味的基本功训练很难激发他们的学习热情,反而助长他们急功近利的学习心理滋生.所以,笔者针对高职高专院校舞蹈基本功训练教学展开分析研究,发现当前教学中存在的问题,在此基础上探讨可行有效的教学策略,以促进学生学习积极性的提高,进而提升他们的舞蹈能力.

    高职高专舞蹈教学基本功训练策略

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    中国非遗未来发展思考

    亓晓飞
    39-40页
    查看更多>>摘要：非物质文化遗产展现的是中国悠久历史留存下来的文化财富,也是多民族丰富多样的传统技艺,更是匠人精神与艺术的有机融合,它让越来越多的国人体会到了文化自信之于中国人的独特地位.当前,非遗受到了社会各界的高度重视,而它作为一场运动终将会过去.那么,在对工业化进程加速的时代背景下,中国非遗又该如何走向未来?

    中国非遗文化未来发展

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