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期刊信息/Journal information
中国民族博览
中国民族博览

半月刊

1007-4198

zgmzbl@163.com

010-83204156

中国民族博览/Journal Panorama of Chinese Nationalities
查看更多>>《中国民族博览》（半月刊）杂志创办于1992年，由中华人民共和国文化和旅游部主管，中国少数民族文化艺术基金会主办的国家一级大型文化类期刊，每月出版二期。国际标准刊号：ISSN1007-4198，国内统一刊号：CN10-1220/G0，邮发代号：82-39。本刊倡导大文化和大民族的办刊理念，注重思想性、艺术性、前瞻性为一体，荟萃学术思想，追踪学术前沿，理论联系实际，全方位展示我国民族文化艺术成就、传承和弘扬中华优秀文化。本刊涵盖民族艺术、民族教育、民族民俗、民族文博、民族语言、民族人口、民族文学、文化产业等领域的理论文章及文图作品。
正式出版
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    援边教育中的美育德育融合育人探析

    杨海燕
    115-117页
    查看更多>>摘要：教育援藏工作是贯彻民族教育工作会议精神的重要举措.以立德树人为根本,以服务质量改善民生、凝聚民心为导向,保障少数民族和民族发展地区群众受教育权利,提高各民族群众的科学技术文化教育素质,维护世界民族伟大团结和社会经济稳定.美育和德育是不同的,可以相辅相成.二者的协调发展为边疆地区支教育人提供了新的发展思路和途径.文章进行结合福建师范大学平潭附属中学西藏班文化环境育人工作实践,探讨援边教育教学工作中德育美育协同育人的融合路径.

    援边教育美育德育融合

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    少数民族大学生思政教育的有效策略分析

    苏跃飞
    118-119页
    查看更多>>摘要：少数民族大学生的思想政治教育是高校思政教育工作的重要组成部分,对于维护国家社会稳定和民族地区建设具有重大的现实意义.高校在开展少数民族大学生思想政治教育过程中,要明晰影响思政教育的各方因素,把握思政教育的方向,最终构建少数民族大学生的思想政治教育的方法策略.

    思想政治教育少数民族大学生方法策略

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    高职院校《中华优秀传统文化》课程践行思政教育的途径探索

    王恩清
    120-121,149页
    查看更多>>摘要：《中华优秀传统文化》课程在高校落实立德树人根本任务,开展课程思政,践行三全育人的使命中有着得天独厚的优势.锁定《中华优秀传统文化》教学目标,发掘思政教育资源,巧妙融入思政元素,坚持以人为本、以文化人的理念,探索知行合一、文化育人的模式,从开展启发交互式课堂教学、自主探究式网络教学、参与体验式实践活动到以过程性评价为主的多元化考核,通过多种途径、全方位地探索课程思政的实施,从而实现知识导向和价值引领相结合的协同育人、全程育人.

    中华优秀传统文化思政教育途径

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    新时期劳动教育融入高校文化建设路径研究

    张飞腾
    122-123页
    查看更多>>摘要：劳动教育的开展是推进当前特色教育的重要内容,能从一定程度上决定高校文化建设的进程,对高校学生的综合素质发展也有较大的影响.基于此,文章从劳动教育以及高校文化建设的概念入手,分析了当前将劳动教育融入到高校文化建设中的意义,并从劳动教育思路、劳动教育机制、劳动教育场所以及劳动教育氛围方面入手,探讨了将劳动教育融入到高校文化建设中的途径.希望文章能为当前现代化劳动教育模式的开展奠定基础,促使我国高校文化建设顺利进行.

    劳动教育高校文化建设意义途径

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    基于校本特征的新时代高职院校辅导员工作室定位研究——以贵州健康职业学院为例

    朱丹
    124-125页
    查看更多>>摘要：辅导员工作室,作为推进辅导员队伍建设的重要平台,其建设对高校思想政治教育具有重要作用.开展辅导员工作室建设面临的最基本的问题是方向的确定,即定位分析.本文以新建高职院校——贵州健康职业学院为例,基于其校本特征和在新时代背景下开展辅导员工作室定位研究,希望可以为高职院校辅导员工作室的建设和发展提供一定的路径思考.

    校本特征新时代高职院校辅导员工作室定位研究

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    提高高校学生干部在教学质量监控中的作用分析

    李宣弥王翻艳王雯曾足云...
    126-128页
    查看更多>>摘要：目前我国高等教育大众化慢慢得以深入,教学质量监控较弱,学生考试作弊增多,教师质量评价失去了以往的真实性,教学监督僵化,教学信息反馈不佳.基于此,文章主要分析了高校学生干部在教学质量监控中的作用,旨在为工作人员提供参考.

    高校高等教育教学质量监控

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    舞台朗诵艺术的审美意蕴探究

    李昊川
    129-130页
    查看更多>>摘要：舞台朗诵艺术作为一种传统的艺术形式,是朗诵形式艺术性的表现,其表现过程具有一定的审美意蕴.舞台朗诵艺术的审美意蕴可以从技巧审美、传播审美、情感审美等方面展开分析,同时在舞台朗诵艺术中应该注重多样情感表达、丰富自身阅历以及提升技巧水平等几个方面来完成审美意蕴的创新表达.

    舞台朗诵审美意蕴提升对策

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    浅论主持人如何对待语言与文化的辩证关系

    王京
    131-133页
    查看更多>>摘要：电视媒体作为文化传承与创新发展的重要途径,电视节目主持人则充当了语言文化传播的重要纽带.随着世界一体化进程的不断加快,要想让世界更深入了解中国,也让中国更进一步走进世界,国家语言的传承能在很大程度上彰显其吸引力,并发挥着强大的精神引领和文化导向功能.本文从主持人的角度探讨语言与文化的辩证关系相关问题.

    主持人语言与文化辩证关系

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    满—通古斯文化与迟子建小说研究

    徐洪娓
    134-135页
    查看更多>>摘要：文学的生成和发展是复杂的过程,作家生活环境会对作品中所反映的时代背景与 自然环境产生直接的影响.本文对迟子建小说进行研究,重点探究了满—通古斯文化对迟子建小说创作的影响,从而深入解析东北地域文学特有的精神温度,对迟子建小说的学术价值形成相对直观的认识.

    满—通古斯文化迟子建小说影响

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    接轨行业标准的金融英语教学内容体系研究

    陈一婷
    136-138页
    查看更多>>摘要：金融英语不仅具有其独特的专业词语、常用句式和文体风格,而且具有金融行业的内在知识体系.通过问卷调查发现,在金融英语课程过往的教学实践中,存在着教学内容与能力培养和人才需求之间的偏离,导致课程的实用性无法体现.以应用型人才培养为目标,应接轨CFA证书考试这一金融行业的金标准,构建金融英语课程教学内容体系.

    金融英语教学内容CFA

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