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期刊信息/Journal information
中国民族博览
中国民族博览

半月刊

1007-4198

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010-83204156

中国民族博览/Journal Panorama of Chinese Nationalities
查看更多>>《中国民族博览》（半月刊）杂志创办于1992年，由中华人民共和国文化和旅游部主管，中国少数民族文化艺术基金会主办的国家一级大型文化类期刊，每月出版二期。国际标准刊号：ISSN1007-4198，国内统一刊号：CN10-1220/G0，邮发代号：82-39。本刊倡导大文化和大民族的办刊理念，注重思想性、艺术性、前瞻性为一体，荟萃学术思想，追踪学术前沿，理论联系实际，全方位展示我国民族文化艺术成就、传承和弘扬中华优秀文化。本刊涵盖民族艺术、民族教育、民族民俗、民族文博、民族语言、民族人口、民族文学、文化产业等领域的理论文章及文图作品。
正式出版
收录年代

    新时代背景下户县农民画的转型与发展

    杜一琨李怡轩杨佳乐王嘉笑...
    184-186页
    查看更多>>摘要：户县农民画作为非物质文化遗产篇章中璀璨的一页,具有历史性和时代性,为讲好时代故事,绘出时代篇章,其转型和发展极为重要.农民画的产业链不成熟,生存空间不断遭到挤压.因此,应优化相关方针,培养吸引相关人才,协调推进相关单位和文创企业,增强可持续发展的动力.同时依托户县农民画,采取线上线下相结合的方式、持续推进政"企"合作新模式,打造文旅融合样板区.通过对地域性文创产品的设计方法进行研究,将具有深刻内涵的设计元素科学合理地融入文创产品中,设计出独一无二的文创产品,提供个性化定制服务,满足用户的多样化需求.赋予户县农民画时代的色彩,注入新鲜血液,共同谱写户县农民画新篇章.

    农民画非遗传承与创新

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    花山岩画元素在文创设计中的应用

    孔双翼
    187-189页
    查看更多>>摘要：花山岩画作为广西独特的文化遗产,近些年来备受关注,但由于地理位置,资金和资源,教育和宣传不足,导而致花山岩画面临不被重视的问题,公众对于花山岩画认识不足的问题亟需解决.该文章采用创作和实验的方法进行研究,运用创新型思路将花山岩画这一文化遗产与现代设计理念进行有机结合.花山岩画系列文创产品不仅是优秀传统文化和现代创意的桥梁,对于推动中国文化保护和传播也具有深远的意义.

    花山岩画文创设计包装设计

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    当代摄影艺术中的"无表情外观"美学探究

    刘小宇
    190-192页
    查看更多>>摘要："无表情外观"作为当代摄影艺术中的一种重要的表现形式,具有冷静、超然、客观的美学风格.本文从"无表情"这一摄影语言的起源谈起,进而将西方无表情外观艺术家的作品按其呈现方式分类分析.在诸多摄影作品作为案例的基础上,探析了"无表情外观"特有的美学特征,最后,本文对其未来的发展趋势进行了展望与探讨.对"无表情外观"摄影风格的基本方法、表现形式及美学特征的分析也可作为当代摄影艺术实践的基础,丰富当代摄影艺术的表现形式.

    当代艺术无表情外观贝歇夫妇

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    山东运河流域民间剪纸艺术在高职美术课程中的应用研究

    徐依
    193-195页
    查看更多>>摘要：山东运河流域民间剪纸工艺是我国非物质文化遗产中的重要组成部分,是中华传统优秀文化的艺术精华.但随着社会经济的快速发展,山东运河流域民族民间剪纸工艺面临失传,甚至消失的危险.充分利用高校美术教育课程来传承剪纸工艺这一民间传统技艺,成为当前艺术教育的使命之一.

    山东运河流域民间剪纸艺术美术课程应用

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    基于文化传承的高专美术教育创新模式研究

    张娟梅
    196-198页
    查看更多>>摘要：随着全球化的推进,文化的传承与创新显得愈发重要.高专美术教育作为培养艺术人才的重要途径,肩负着传承文化与创新艺术的双重使命.本研究首先分析了高专美术教育在文化传承中的重要性,进而提出了具体的创新策略与模式,包括教学理念、课程设置、教学方法以及评价体系等方面的改革.最后,通过实际案例的分析,验证了所提创新模式的有效性和可行性,为高专美术教育的持续发展提供了理论和实践指导.

    文化传承高专美术教育创新模式教学改革

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    高职院校动画专业优秀传统文化实践教学探究

    胡晓芳
    199-201页
    查看更多>>摘要：动画专业是一门融合了艺术、技术和文化的综合性学科,优秀传统文化课程是动画专业的重要组成部分,对于培养学生的创新能力和文化素养有着重要的作用.本文主要分析了在高职院校动画专业实践教学中融入优秀传统文化的现实意义与必要性,并指出了国内高职院校动画专业优秀传统文化课程开设情况,总结了基于优秀传统文化开展动画专业实践教学的具体措施.

    动画专业优秀传统文化实践教学

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    探索工艺美术教学中的跨文化艺术交流策略

    胡晓帆
    202-204页
    查看更多>>摘要：在全球化日益加深的今天,工艺美术教学面临着前所未有的挑战与机遇.跨文化艺术交流不仅是一种趋势,更是一种必然.本文深入探讨了工艺美术教学中实施跨文化艺术交流的重要性,分析了当前教学现状,并针对存在的问题和挑战,提出了一系列创新且实用的教学策略.这些策略旨在促进不同文化背景下的艺术教育交流,提高学生的全球视野和创新能力,以适应国际艺术舞台.

    工艺美术教学教学策略文化交流创新教育

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    基于敦煌壁画元素的初中美术"设计·应用"模块教学实践研究

    张玲
    205-207页
    查看更多>>摘要：在我国经济迅速发展的背景下,中华优秀传统文化也随之迅猛发展.敦煌壁画属于世界物质文化遗产,是中华优秀传统文化的重要构成内容,对发展学生民族审美素养、强化学生文化自信具有重大意义.文章结合初中美术"设计·应用"模块教学,进一步研究敦煌壁画元素在初中美术教学中的应用,希望促使敦煌壁画渗入到学生的美术设计与应用过程中,在提高学生美术技能基础上,发展学生文化素养,促使学生产生对文化遗产的热爱之情.

    "设计·应用"初中美术敦煌壁画策略

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    初中美术写意国画的教学实践研究

    张斌
    208-210页
    查看更多>>摘要：中国优秀传统文化是中华民族的精神财富,蕴含着丰富的历史和人文价值,通过对中国优秀传统文化的研究,学生可以更好地理解中国画的发展历程以及其所代表的艺术理念.本文旨在探究初中美术中写意国画这一重要课程在教学中的应用,结合实际案例探讨如何将写意国画融入初中美术教育中,提高学生的艺术素养.

    初中美术写意国画

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    中学美术国画创意教学实践探究

    冯学焕
    211-213页
    查看更多>>摘要：本文旨在深入探究中学美术国画创意教学的实践方法和效果,以期为教师提供有益的教学参考和启示.通过运用创意教学理念和教育技术手段,培养学生的创造性思维、审美意识和艺术表达能力,使其能够在国画创作中展现个性和创意.希望有助于提升中学美术教师的教学水平和教育理念,为其提供创新的教学思路和方法,也为中学美术教育改革和发展提供有益的经验和借鉴,推动中学美术教育的创新发展,促进学生艺术素养和创造力的培养.

    国画创意教学中学美术实践方法

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