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探索工艺美术教学中的跨文化艺术交流策略

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在全球化日益加深的今天,工艺美术教学面临着前所未有的挑战与机遇.跨文化艺术交流不仅是一种趋势,更是一种必然.本文深入探讨了工艺美术教学中实施跨文化艺术交流的重要性,分析了当前教学现状,并针对存在的问题和挑战,提出了一系列创新且实用的教学策略.这些策略旨在促进不同文化背景下的艺术教育交流,提高学生的全球视野和创新能力,以适应国际艺术舞台.

胡晓帆

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沈阳现代制造服务学校,辽宁 沈阳 110148

工艺美术教学 教学策略 文化交流 创新教育

2024

中国民族博览
中国少数民族文化艺术基金会

中国民族博览

ISSN:1007-4198
年,卷(期):2024.(14)