期刊,中国民族博览 2022年卷2期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

中国民族博览

出版周期：半月刊

国际刊号：1007-4198

电子邮箱：zgmzbl@163.com

电　　话：010-83204156

中国民族博览/Journal Panorama of Chinese Nationalities

查看更多>>《中国民族博览》（半月刊）杂志创办于1992年，由中华人民共和国文化和旅游部主管，中国少数民族文化艺术基金会主办的国家一级大型文化类期刊，每月出版二期。国际标准刊号：ISSN1007-4198，国内统一刊号：CN10-1220/G0，邮发代号：82-39。本刊倡导大文化和大民族的办刊理念，注重思想性、艺术性、前瞻性为一体，荟萃学术思想，追踪学术前沿，理论联系实际，全方位展示我国民族文化艺术成就、传承和弘扬中华优秀文化。本刊涵盖民族艺术、民族教育、民族民俗、民族文博、民族语言、民族人口、民族文学、文化产业等领域的理论文章及文图作品。

正式出版

收录年代

赣南红色文化资源的展示与保护

刘石明

94-96页

查看更多>>摘要：20世纪二三十年代,赣南人民群众在中国共产党的领导下开展了苏维埃革命运动,孕育了中国共产党光荣的革命传统,在赣南这块红土地上留下了丰富的红色文化以及厚重的文化历史.因此,应当加强对赣南红色文化资源的展示与保护情况进行研究,对保护赣南红色文化资源提出具体对策.

关键词：

赣南红色文化资源历史文化保护

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基于多模态的民俗文化外宣翻译策略分析

梁欢

97-99页

查看更多>>摘要：民俗文化作为我国传统文化的重要组成部分,由于其丰富的内容和精神内涵,对于外国友人有着极强的吸引力,民俗文化也成为我国文化对外传播的重要渠道.但是由于文化背景等方面的差异,民俗文化外宣翻译有着较大的困难.本文在多模态理论的基础上,针对民俗文化外宣翻译展开探讨,简要分析了多模态话语,并研究了民俗文化外宣翻译过程中存在的主要困难,最后从注意事项、整合内容以及整合层面三个方面,总结了多模态民俗文化外宣翻译策略,以期能够为相关从业人员提供参考.

关键词：

多模态民俗文化外宣翻译

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高校文化创意产品及品牌的设计研究——以蓝盼儿校园生活馆文创品牌创业计划为例

姜之怡

100-101,132页

查看更多>>摘要：本文主要立足于国内外的高校文创产业,从高校文化创意产品开发设计、生产销售等不同视角,运用不同设计理念,最后得出相关校园文化创意产品的理论研究和设计研究成果.在当前的高校文化背景上,品牌形象可以蕴含校园文化,校园文化创意产品承载了校园的文化底蕴和历史过往,作为一种传播校园文化的有效途径和诠释校园精神理念的载体,树立个性化校园品牌形象,发挥校园文化对校园群体的最大影响,起到更好的传播效果.可以展现出学校独特的风采、弘扬高校校园文化.让文创产品成为校园名片,从而打造校园品牌.

关键词：

文创产品高校文化校园品牌

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沉浸媒介与民俗文化的新"活态"保护

傅文

102-104页

查看更多>>摘要：近年来,城镇化的发展使得民俗文化的保护受到冲击,必须打破传统媒介的限制,正确看待数字媒介对于人类进一步发展起到的重要推动作用,灵活运用第二自然凸显沉浸媒介的开放性、叙实性,加强民众对民俗文化的体验,确保其感受的真实性,以此使其从心理上认可民俗文化,并热爱、依赖民族文化,在此基础上发挥自身的创造力和创新能力,从真正意义上实现活态保护.但沉浸媒介在具体的使用过程中或多或少会存在一定的缺陷和不足,在发挥其价值作用的同时必须采用切实可行的策略手段规避风险.以文章首先就沉浸媒介与民俗文化的新"活态"保护的相关内容进行了概述,分析了沉浸媒介与传统媒介在叙事机制上的差异及利用沉浸媒介传播民俗文化的价值优势,在此基础上提出了民俗文化沉浸式"活态"保护应注意的问题.

关键词：

沉浸媒介民俗文化新活态保护

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公共文化服务体系背景下东莞市文化馆建设路径研究

邓强

105-107,158页

查看更多>>摘要：在公共文化服务体系背景下,文化馆的建设应该将文化服务的职能更好地发挥出来,以民众的文化需求为导向,不断实践探索,整合社会资源,构建完善的文化服务体系.东莞市文化馆多年来一直以民众的多元文化需求为出发点,构建了内涵丰富、文化资源共享的服务体系,取得显著地成效.但从自身建设来看,仍存在专业文化人才缺乏、公共文化服务模式单一、服务内容有待创新、数字化建设水平不高的问题,制约了文化馆的文化服务功能发挥.在新的文化背景下,东莞市文化馆应该引进专业的文化人才、创新服务模式、优化文化服务内容、加强文化馆数字化建设,打造更加完善的文化服务体系,更好地推广和传播我国优秀传统文化,实现对民众的文化引领,满足人们对多元文化的需求.

关键词：

公共文化服务体系东莞市文化馆建设路径研究

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少数民族预科教育书院制改革实践探究——以宁夏大学民族预科教育学院为例

董有恒马小龙

108-110页

查看更多>>摘要：民族预科教育与现代书院教育的理念十分契合,均将提升学生综合素养,培育学生思想政治素质作为重要目的.文章阐述了我国古代书院的育人理念和现代大学书院制改革的基本思路,以宁夏大学民族预科教育学院为例,分析了少数民族预科教育书院制改革的基本方案、基本经验以及存在的问题,并从顶层设计、角色定位、管理权责、队伍建设等四个方面提出了优化策略,从而探索少数民族预科教育书院制改革实践路径.

关键词：

民族预科教育书院制教育管理模式

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民族传统体育文化的传承与发展分析

杨彦杰

111-113页

查看更多>>摘要：体育文化是中华民族优秀传统文化的重要组成内容,也是建设文化强国不可或缺的组成部分.但是在新经济背景下,民族传统体育文化的传承与发展也并非一帆风顺,而是遇到了诸多问题,甚至陷入了发展困境,必须引起社会大众的注意.文章对民族传统体育文化的传承与发展瓶颈进行深入分析,并在此基础上提出切实可行的策略,希望可以充分发扬民族体育文化特性并真正展现民族传统体育文化的当代价值.

关键词：

民族传统体育文化发展传承瓶颈分析优化路径

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边疆少数民族地区高校在线教学调查与反思

孟朔竹

114-117页

查看更多>>摘要：在线教学因其灵活性、便捷性、个性化等优势在特定条件下被广泛使用.通过对边疆少数民族地区高校247名大学生的在线学习调查发现,大部分学生学习态度积极主动,能及时完成在线作业,但自制力和互动性不强,只是偶尔进行反思总结.在线教学的效果受学生主观能动性、硬件设备、教师指导有效性和家庭环境等因素影响.调查提出家校合作优化学习体验、加强管理机制、提升教师在线教学素养以及积极开展混合式教学等建议.

关键词：

在线教学大学生边疆少数民族地区

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《祝英台近·晚春》的异文辨析及情感探究

魏雨柔

118-120页

查看更多>>摘要：《祝英台近·晚春》是辛弃疾的一首闺怨词,"有徘徊宛转之思、刚柔兼济之笔"[1],但这首词中多个字词存在异文共行于世,用字多符合诗歌对仗及平仄的要求.考虑到用字在词句中的表现力,它们所体现的语言意境有所不同,各类异文的差异中流露出的情感也略有分别,本文将以四卷本、《花庵词选》《草堂诗余》《阳春白雪》《绝妙好词》等书中字词的差异进行对比,并对本词的情感态度进行分析.

关键词：

《祝英台近·晚春》辛弃疾异文情感探究

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浅析英美文化视域下的名著作品翻译难点

张守锐

121-123页

查看更多>>摘要：语言是一个地区和国家历史文化的重要载体,不同文化背景下所形成的语言特点和表达方式会存在较大的差异,而语言艺术所形成的文学体系,也体现了这一特征.由于中西方历史文化背景的不同,中西方文学作品在语言结构和表达方式上也呈现出明显的差异,在英美文化作品汉译的过程中,需要充分考虑到中西方文化传承基础的不同,并联系上下文对其中的词汇和语言进行系统、全面的分析,这样才能将原著的真实含义精准地翻译出来.本文主要从英美名著的共性特征、翻译难点、翻译误区、翻译原则以及翻译策略等方面进行了简要分析,希望可以给相关人员带来启示.

关键词：

英美文化视域名作作品翻译难点

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