期刊,中国民族博览 2021年卷20期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

中国民族博览

出版周期：半月刊

国际刊号：1007-4198

电子邮箱：zgmzbl@163.com

电　　话：010-83204156

中国民族博览/Journal Panorama of Chinese Nationalities

查看更多>>《中国民族博览》（半月刊）杂志创办于1992年，由中华人民共和国文化和旅游部主管，中国少数民族文化艺术基金会主办的国家一级大型文化类期刊，每月出版二期。国际标准刊号：ISSN1007-4198，国内统一刊号：CN10-1220/G0，邮发代号：82-39。本刊倡导大文化和大民族的办刊理念，注重思想性、艺术性、前瞻性为一体，荟萃学术思想，追踪学术前沿，理论联系实际，全方位展示我国民族文化艺术成就、传承和弘扬中华优秀文化。本刊涵盖民族艺术、民族教育、民族民俗、民族文博、民族语言、民族人口、民族文学、文化产业等领域的理论文章及文图作品。

正式出版

收录年代

省级非物质文化遗产吉林鼓吹乐的现状研究与展望

栗子菲

61-63页

查看更多>>摘要：在我国东北地区民俗活动中都会接触到鼓吹乐,这是东北地区民间民俗活动之一,在我国的东北地区已经有着十分悠久的历史以及一整套完整的民俗形式.因为东北地区的鼓吹乐本身是基于人们生活习俗而创造出来的一种民间的音乐艺术形式,因此在东北地区深受人们的喜爱,这其中尤其以舒兰鼓吹乐最为出名,作为吉林省第一批的非物质文化遗产,舒兰鼓吹乐也被称之为吉林鼓吹乐,主要在我国的吉林省以及周边的东北地区流行,其本身因为具有系统性以及完整性的鼓吹乐特点以及结构,因此独居艺术魅力,使得吉林鼓吹乐在历史的长河中得到了发展以及延续.而要想研究吉林省第一批非物质文化遗产中的吉林鼓吹乐,那么我们就需要深入的研究以及考察,通过摆放在当地久负盛名的鼓吹乐民间艺人,去了解吉林鼓吹乐的发展现状以及传承方式,并且通过进一步的了解和研究吉林鼓吹乐的特点,从而对吉林鼓吹乐未来的发展提出一定的展望.

关键词：

吉林鼓吹乐艺术特色现状传承

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"文化润疆"下民族文化发展对策研究

孙维朕

64-66页

查看更多>>摘要：民族文化是一个国家或地区的经济、政治和社会发展水平,以及在一定时期内,该地区所特有的文化遗产.我国作为世界上人口数量最多地经济体之一同时也属于多民族共同组成国与多元并存国家这就使得各少数民族之间存在着大量差异性与不同程度文化融合现象并引发一系列问题影响其和谐稳定成长和社会进步发展等方面具有十分重要意义.本文针对目前新疆地区所面临着诸多问题进行研究并提出解决办法与建议来促进中国各族人民更好地学习优秀传统民俗艺术技艺从而达到弘扬中华特色社会主义核心价值观目的;同时也为我国民族物质文化和非物质文化遗产提供了传承发展途径.

关键词：

文化润疆民族发展融合

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铁树斜街的记忆与胡同发展的思考

孙轶

67-69页

查看更多>>摘要：胡同是老北京城的重要组成部分.胡同是北京历史文化的代表之一,记载着北京时代的变迁.笔者以自身童年经历为线索,讲述自身经历过的胡同修缮保护工作以及笔者眼中的老北京胡同文化.胡同文化是中国优秀传统文化的体现,但随着城市的高速发展,胡同文化的保护与发展任务迫在眉睫.因此,我们要深入挖掘胡同的起源与背后的故事,对悠久历史和文化沉淀下产生的胡同文化进行保护,讲述胡同保护与发展的必要性,提出发展对策,并提出胡同在现代文化中的价值.

关键词：

北京胡同胡同文化传承与发展发展对策

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关于中职学校钢琴教学中的音乐文化渗透探讨

张姝彧

70-72页

查看更多>>摘要：钢琴基本功和钢琴演奏技巧是中职钢琴教学中的重点内容,而钢琴作为音调表现能力全面,音色优美的经典键盘类乐器,其演奏效果不仅与演奏技巧相关,更与演奏者通过钢琴的演奏所流露出的情感息息相关.在中职学校钢琴教学中渗透音乐文化,能很好地提升学生音乐演奏的表现力.这不仅是新课标对音乐课堂的明确要求,也是培养学生音乐文化素养的重要手段,对提升音乐课堂的教学质量和丰富学生的文化底蕴具有重要的意义.本文针对音乐文化在中职学校钢琴教学中的渗透进行分析,通过对中职学校钢琴教学中存在的问题和钢琴教学中音乐文化的渗透意义进行分析,介绍了音乐文化教学在中职学校钢琴教学中的重要性,最后本文对中职钢琴教学中音乐文化渗透策略进行分析,为音乐文化在中职学校钢琴教学中的渗透提供具体的实施方案,以供参考和讨论.

关键词：

中职教育钢琴教学音乐文化

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高等音乐教育中少数民族声乐教学的思考

常砚溪

73-75页

查看更多>>摘要：少数民族声乐教学是高等音乐教育中重要的一项内容,并且具有较强的民族文化价值,也是对少数民族文化艺术的一种传承和认识.少数民族声乐与其他声乐存在较大的差异性,这种差异性也对少数民族声乐教学提出了挑战.以西方声乐教学模式应用到少数民族声乐教学中,不能体现出有效的教学效果,如今,存在多数的声乐教师对少数民族声乐教学有着不正确的认识,在教学方法和教学内容设计上存在较多的问题.本文对高等音乐教育中少数民族声乐教学进行了分析,希望能够为高等音乐教育提供有效的帮助.

关键词：

高等音乐教育少数民族声乐教学

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视唱练耳训练在钢琴教学中的研究

张志玲

76-78页

查看更多>>摘要：钢琴教学方面的研究有很多成果,其中结合视唱练耳训练的研究也有不少,但是明确提出将视唱练耳训练融合在钢琴教学中,实现钢琴教学优化,提升教学效果的研究较少,因为钢琴教学实践当中,很多教师在潜意识中在应用视唱练耳训练,但是为什么要用,如何去用却没有明确的概念,因此,本文围绕这一点,对融入视唱练耳训练的钢琴教学进行了研究分析,从乐理知识教学、多元教学方法等角度探索了将视唱练耳训练用好用活的策略,以期为钢琴教学的持续优化提供可供参考的建议.

关键词：

视唱练耳钢琴教学优化措施

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小学音乐课堂中校本德育的有机渗透策略研究

周营

79-81页

查看更多>>摘要："美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉",美育与德育相辅相成,如何在小学音乐课堂中结合本校实践,有机整合校本德育中的美育内容,实现二者的有机渗透与相互融合?根据文件《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中工作原则——坚持正确方向的指引,寻求有效策略.

关键词：

小学音乐美育校本德育有机渗透策略

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基于信息化教学在中职幼儿保育专业钢琴集体课教学中的行动研究

张丹

82-84页

查看更多>>摘要：近年来,随着我国综合国力上涨,民众生活水平越来越高,社会群众对于孩子的教育问题非常重视,例如学区房的紧俏便是强有力的证明.幼儿保育专业作为中职阶段学前教育的关键,对相关人员专业性具有较高要求.并且随着我国电子产品的普及,时至今日,电子多媒体技术被运用于社会各大领域,其中包括军事、科技、经济、教育等.因此,幼儿保育专业教师应打破束缚,抛弃旧观念,树立新观念,基于信息化教学大背景下,充分利用好信息化教学的优势,从而达到提升教学效率和教学质量的目的.对于中职幼儿保育专业钢琴集体课教学而言,当下钢琴象征着优雅、高贵,是家长为孩子丰富娱乐技能的首选,故而教师应将中职幼儿保育专业钢琴集体课教学重视起来,结合传统课本知识和信息化教学模式,提升学生专业素养,为社会输送专业人才.

关键词：

信息化教学中职幼儿保育专业钢琴集体课教学行动研究

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课程思政下山西红色音乐文化在高职音乐教育中的创·承研究

安雅文

85-87页

查看更多>>摘要：红色音乐文化在中国音乐发展进程中具有很高的艺术价值,同时也具有重要的教育意义.本文将立足于山西本土红色音乐文化,以思政课程建设为契机,以山西地方高职院校音乐教育为依托,开展对红色音乐文化保护传承、发展创新的系统研究.将地方红色音乐与学校音乐教育有机结合,在不断的教学创新中探索构建科学合理的文化传承体系.

关键词：

红色音乐文化高职音乐教育传承与创新

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基于心流理论的音乐游戏化学习设计研究

徐溪滢蔡国庆

88-90页

查看更多>>摘要："心流",一种最佳的身心体验.探讨了心流、游戏、音乐之间的关系,心流可以促进音乐学习,游戏化学习可以促进心流体验生成,音乐与游戏有紧密联系.音乐游戏化学习设计应遵循四个原则:目标导向原则、寓教于乐原则、心流体验原则、音乐本位原则;设计音乐游戏化学习流程要关注学生心流变化,有效利用游戏化学习策略和机制的优势,促进学生全面发展.基于心流理论的音乐游戏化学习设计,拓宽音乐教师视野,丰富音乐教师教学理论.

关键词：

游戏化学习心流设计机制

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