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期刊信息/Journal information
中国民族博览
中国民族博览

半月刊

1007-4198

zgmzbl@163.com

010-83204156

中国民族博览/Journal Panorama of Chinese Nationalities
查看更多>>《中国民族博览》（半月刊）杂志创办于1992年，由中华人民共和国文化和旅游部主管，中国少数民族文化艺术基金会主办的国家一级大型文化类期刊，每月出版二期。国际标准刊号：ISSN1007-4198，国内统一刊号：CN10-1220/G0，邮发代号：82-39。本刊倡导大文化和大民族的办刊理念，注重思想性、艺术性、前瞻性为一体，荟萃学术思想，追踪学术前沿，理论联系实际，全方位展示我国民族文化艺术成就、传承和弘扬中华优秀文化。本刊涵盖民族艺术、民族教育、民族民俗、民族文博、民族语言、民族人口、民族文学、文化产业等领域的理论文章及文图作品。
正式出版
收录年代

    浅析小学全科型教师的音乐素养培养

    余梓嘉
    125-127页
    查看更多>>摘要：随着我国素质教育向更深处发展,作为全科型教师的基本素养之一,音乐素养一直被看做是小学全科型教师开展美育教学活动的基础,也是小学全科型教师从事小学教育工作必备的职业能力之一.因此,针对小学教育专业如何培养全科型教师的音乐素养,被视作是践行小学素质教育的一项举措,也是提升当前我国小学美育教育效果的一种途径.本文将从培养小学全科型教师音乐素养的意义及要求为切入点,结合当前小学全科型教师音乐素养现状,以及当前培养小学全科型教师音乐素养面临的问题展开分析,并提出极具针对性的解决方法,为我国在小学教育阶段,培养全科型教师音乐素养提供相应的理论支撑.

    小学教育全科型教师音乐素养浅析

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    从中国优秀传统文化"和合思想"中探析铸牢中华民族共同体的现实性和前瞻性

    苏娇楠
    128-130页
    查看更多>>摘要："和合思想"是中国古代哲学家和思想家认识世界、改造世界的哲学观点.反映出中国古代先贤在认识问题、处理问题中所拥有的高超智慧.中华优秀传统文化是中华民族紧密相连的精神归属.只有不断传承和弘扬中华优秀传统文化,才能更好的增强中华民族的内在凝聚力.将"合和思想"运用到铸牢中华民族共同体意识之中,彰显中华优秀传统文化自信,实现优秀传统文化的传承与发展,实现各民族亲如手足、守望相助、肝胆相照、荣辱与共的美好愿景.

    "和合思想"铸牢中华民族共同体现实性和前瞻性

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    红色文化融入乡村振兴战略实践路径分析

    郭岁
    131-133页
    查看更多>>摘要：乡村振兴战略是发展乡村经济的重要战略举措,是新时代"三农"工作开展的引路灯,是实现乡村脱贫和共同富裕的必经之路.红色文化是推动乡村振兴战略实施的重要文化资源.通过挖掘乡村红色资源,助力乡村旅游业可持续发展,不仅能够促进乡村经济现代化发展,还能够提升乡村居民的文化素养,提升乡村治理效率.但是,在红色文化融入乡村振兴战略的过程,仍然存在一些亟待解决的问题,需要基层干部深挖红色文化的内在和价值,整合乡村红色元素,进一步拓宽红色文化在乡村振兴战略运用的实践路径,助推乡村高质量发展.

    红色文化乡村振兴战略实践

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    鲜活、生动的性格化创造——评新时代西北地区红色校园戏剧的表演艺术

    郑植
    134-136页
    查看更多>>摘要：近年来西北地区红色校园戏剧蓬勃发展,其表现形态青春活泼,艺术造诣可圈可点.通过演员灵活的台词处理、形体表现,及对"表现"和"体验"的感官和采纳,一众英雄形象深入人心.依托演员的精彩演绎,校园戏剧呈现出多样化的艺术特征.

    校园戏剧西北地区红色题材表演艺术

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    融传统节日文化于幼儿园德育活动中的有效策略

    李乐乐
    137-139页
    查看更多>>摘要：优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富,将其融入到幼儿园德育教学活动中可以丰富教学资源,将优秀的礼仪习俗和道德思想传承给下一代,培养幼儿强烈的爱国主义情怀和民族认同感.尤其是在当前开放的社会环境中,就必须加强对幼儿的优秀传统文化和德育教育.本文主要对幼儿德育教育现状以及优秀传统文化融入德育教育的意义进行阐述,并提出了相应的策略.

    传统节日文化幼儿园德育教学活动

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    中华优秀传统文化资源融入高校思政课探讨

    赵静
    140-142页
    查看更多>>摘要：将中华优秀传统文化资源融入高校思政课中,不仅可以增强学生的知识储备,对中华优秀传统文化有更加深刻的理解与吸收,同时对于大学生建立文化自信也具有深远影响,可以有效提高大学生的文化认同感与民族归属感,以更加自信的精神面貌来面对未来的生活,自觉自愿地进行中华优秀传统文化的传承与发展.而想要更好地将高校思政课与中华优秀传统文化资源进行有效的融合,高校思政教师在开展日常教学活动时,必须加强中华优秀传统文化资源的融入力度,在尊重学生主体性的基础上,革新传统教学思路,通过形式多样的融入工作,真正地提高学生的认同感,让大学生可以在思政课上更好地接受中华优秀传统文化,最终形成正确的世界观、人生观、价值观,提高大学生文化自信,助力大学生健康成长.为此,本文将对中华优秀传统文化资源融入高校思政课的相关问题进行更为深入的探讨,希望本文为广大高校思政课教学工作者提供一些有价值的参考意见.

    中华优秀传统文化资源民族文化高校思政课文化自信

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    红色文化融入大学生思想教育路径探究

    张真鑫闫海军
    143-145页
    查看更多>>摘要：为了培养民族复兴的接班人,红色基因需要融入到高校育人的过程中,增强大学生勇敢担当的无畏精神,始终不忘红色文化传承初心和责任使命.不仅是为中国人民谋幸福,更是中华民族复兴不可缺少的一部分,始终不忘党的初心和使命,是红色文化发展和传承的重要方向和核心主题.在中国特色社会主义新时代,要积极推动思政课改革创新,鼓励探索不同路径和方法,要擅长在思政课教学活动中嵌入红色文化,充分发挥思想政治课程传承红色基因、培育时代新人的主阵地的功能,使思想政治课程变成一门有思想内涵、有底蕴的思想教育课.

    红色文化思想教育路径

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    面向立德树人的大学生中华优秀传统文化教育

    李继伟
    146-148页
    查看更多>>摘要：现阶段我国高等教育要求要坚持把立德树人作为中心环节,从而开展我国高等教育事业发展的新局面.而为了能够落实大学生教育中立德树人的根本任务,高校必须引导大学生增强文化自信,大力加强在校大学生的中华优秀传统文化教育,从而为国家培养出具有牢固信念和坚定信仰的社会主义接班人.中华优秀传统文化是植根于中国古代劳动人民数千年的实践中的,是中华民族传承和发展的根本,中华优秀传统文化博大精深,具有丰富的思想内涵,可以帮助高校大学生涵养文化自信.本文将在立德树人这一高校教育中心环节的视角下,概括中华优秀传统文化的基本内涵,分析大学生接受中华优秀传统文化教育的重要意义及具体举措.

    立德树人大学生教育中华优秀传统文化

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    中华体育精神融入大学生思想政治教育实践路径

    栾宝英哈刚
    149-151页
    查看更多>>摘要：中华体育精神是中华民族对体育精神的凝聚与升华,其蕴含着丰富的教育价值,与高校的育人目标、育人理念具有一致性,能够为大学生思想政治教育的发展提供源源不断动力.因此,高校要积极探索中华体育精神融入大学生思想政治教育的路径,传承中华体育精神,发挥精神的价值引领作用,培养德智体美劳全面发展的时代新人.

    中华体育精神大学生思想政治教育

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    红色文化资源在高中德育教育的价值定位与实践路径

    母克鹏
    152-154页
    查看更多>>摘要：在高中德育教育中渗透,红色文化资源,不仅符合了新时代教学要求,也符合了国家发展方向,有利于促进学生全面发展.长期以来,高中德育教育缺乏对红色文化资源的开发和利用,这也在一定程度上影响了德育教育效果.如何定位红色文化资源在德育教育课堂中的价值是当前教师所需要关注的问题,本文对此进行阐述,并提出了相应的策略.

    红色文化资源高中德育教育实践路径

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