首页期刊导航|中国社区医师
期刊信息/Journal information
中国社区医师
吉林东北亚出版传媒集团有限公司
中国社区医师

吉林东北亚出版传媒集团有限公司

王忆卓

旬刊

1007-614X

yxlw999@sina.com

010-58302828-6875

100044

北京市西城区西直门外大街1号西环广场A座17-18楼

中国社区医师/Journal Chinese Community Doctors
查看更多>>本刊一直坚持服务于基层临床医疗，非常注重实用性和可操作性。内容覆盖临床、基础、护理、健康教育及卫生设施建设等。全年24期（半月刊），欢迎投递各种与医学相关的稿件。
正式出版
收录年代

    脑血管介入治疗患者的介入护理方式分析及研究

    周然然
    163,165页
    查看更多>>摘要：目的:研讨脑血管疾病患者在介入治疗期间接受介入护理的临床价值。方法:2017年6月-2019年6月收治脑血管疾病患者100例，随机分为两组，各50例。A组接受常规标准护理;B组在标准护理基础上接受介入护理。对比两组护理效果。结果:B组护理期间并发症发生率显著低于A组，B组护理满意率高于A组，差异均有统计学意义(P＜0。05)。结论:对实施介入治疗的脑血管疾病患者开展介入护理干预，能够有效减少各类并发症的发生，提高患者满意度。

    脑血管疾病介入治疗介入护理临床价值

      原文链接:
    • 国家科技期刊平台
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    外伤性蛛网膜下腔出血持续腰池引流1例的护理体会

    王英胡素容杨珊陈春利...
    164-165页
    查看更多>>摘要：通过对1例颅脑外伤蛛网膜下腔出血患者行持续腰池引流，并采取综合的护理干预措施，患者头晕、头痛等症状很快缓解，无并发症发生，住院时间缩短，患者及家属满意度高。现对该患者的护理进行总结报告。

    外伤性蛛网膜下腔出血持续腰池引流护理

      原文链接:
    • 国家科技期刊平台
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    心理护理联合健康教育对PICC置管肿瘤患者自护能力及并发症的影响

    俞谷芬
    166,168页
    查看更多>>摘要：目的:探究心理护理联合健康教育对PICC置管肿瘤患者自我护理能力以及并发症的影响。方法:选取2018年9月-2019年10月接受PICC置管治疗的肿瘤患者100例，随机分为两组，各50例。K组采取常规护理模式;H组在常规护理基础上给予心理护理联合健康教育。比较两组患者自我护理能力及并发症发生率。结果:H组患者插管1 d及插管30 d自我护理能力均显著高于K组，且H组并发症发生率显著低于K组，差异均有统计学意义(P＜0。05)。结论:对PICC置管肿瘤患者运用心理护理联合健康教育方式，能够让患者了解自我护理的相关常识，严格按照护理要求，尽量减少PICC置管的影响，有效降低并发症发生率。

    心理护理联合健康教育PICC置管肿瘤患者自我护理能力并发症临床效果

      原文链接:
    • 国家科技期刊平台
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    应用Amplatzer封堵器介入治疗先心病的围手术期护理

    魏文芬
    167-168页
    查看更多>>摘要：目的:探讨Amplatzer封堵器介入治疗先心病患者围手术期护理方案。方法:2017年8月-2019年2月收治先心病患者72例，随机分为两组，各36例。参照组给予基础护理;试验组拟定围手术期护理方案;对比两组护理满意度评分以及护理质量评分。结果:试验组患者护理满意度评分及护理质量各项评分均明显高于参照组，差异有统计学意义(P＜0。05)。结论:先心病患者接受Amplatzer封堵器介入治疗期间拟定围手术期护理方案给予配合，利于提高患者满意度以及护理质量评分。

    Amplatzer封堵器介入治疗先心病围手术期护理临床效果

      原文链接:
    • 国家科技期刊平台
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    研究儿童早期综合发展在社区儿童保健中对生长发育的影响

    徐丽丽
    169,171页
    查看更多>>摘要：目的:分析儿童早期综合发展在社区儿童保健中对生长发育的影响。方法:2018年1-12月收治婴幼儿82例，分为两组41例。研究组开展儿童早期综合发展;参照组开展常规护理干预。比较两组儿童社交能力、语言能力和运动能力。结果:研究组儿童社交能力、语言能力和运动能力评分显著高于参照组，差异有统计学意义(P＜0。05)。结论:儿童早期综合发展在社区儿童保健中生长发育的影响显著，能够促进婴幼儿成长发育。

    儿童早期综合发展社区儿童保健生长发育影响

      原文链接:
    • 国家科技期刊平台
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    社区居民营养知识、态度及行为的调查研究

    冯靖雄孙昌君李欢李明锐...
    170-171页
    查看更多>>摘要：目的:调查重庆市社区居民在营养知识、态度及行为方面的现状。方法:随机抽取社区居民650例，发放调查问卷，分析营养知识、态度及行为情况。结果:91。5%的人认为饮食和健康之间有重要关系，膳食指南和膳食宝塔知晓率为55。1%，营养知识获得途径为网络和电视;经常吃早餐的占94。1%，注重饮食荤素搭配的占65。8%，从不抽烟和不喝酒人数分别占63。4%和59。8%;根据体重指数(BMI)判断，有60。8%的人保持正常体重，有59。5%的人认为自己体重正常，有74。7%的人会通过饮食调整来控制体重;有96。5%的人认为有必要进行相关营养知识的宣教工作;97。8%的人愿意参加社区营养知识讲座方面。结论:重庆市社区居民在营养知识方面有待加强，营养行为普遍较为健康，且对营养知识有良好态度。

    社区居民营养知识态度行为

      原文链接:
    • 国家科技期刊平台
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    老年高血压病患者入户健康宣教及平衡饮食指导管理方法及效果研究

    于春芳
    172,174页
    查看更多>>摘要：目的:讨论入户健康宣教及平衡饮食指导在老年高血压病患者治疗过程中的临床疗效。方法:2018年3月-2019年5月收治高血压病老年患者88例，随机分为两组。参照组给予规范的门诊高血压3级管理干预;观察组在3级管理干预基础上加入每季度1次的入户健康宣教及平衡饮食指导。比较两组治疗结局。结果:观察组治疗后血压水平、血脂水平改善趋势优于参照组，差异有统计学意义(P＜0。05)。结论:在老年高血压病患者的治疗过程中加入入户健康宣教及平衡饮食指导，治疗结局甚佳，能有效调控患者的血压、血脂水平。

    老年高血压病入户健康宣教平衡饮食管理

      原文链接:
    • 国家科技期刊平台
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    社区糖尿病患者实施规范化胰岛素注射培训对血糖达标率的影响

    刘世亮
    173-174页
    查看更多>>摘要：目的:分析规范化胰岛素注射培训对社区糖尿病患者血糖达标率的影响。方法:选取2017年6月-2018年6月社区糖尿病患者140例，按培训方式不同分为两组，各70例。对照组实行常规培训;观察组实行规范化胰岛素注射培训。比较两组血糖控制效果及血糖达标率。结果:观察组培训3个月后空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血红蛋白值均显著低于对照组，血糖控制达标率显著高于对照组，差异均有统计学意义(P＜0。05)。结论:给予社区糖尿病患者规范化胰岛素注射培训可有效提高血糖控制效果，提高血糖达标率。

    社区糖尿病胰岛素注射培训规范化血糖达标率

      原文链接:
    • 国家科技期刊平台
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    叶酸补充在出生缺陷一级预防措施中的应用

    张碧雯
    175,177页
    查看更多>>摘要：目的:探讨补充叶酸应用于出生缺陷一级预防中的应用效果。方法:2014年10月-2018年5月选取育龄女性600例，均于孕前及孕早期开始小剂量服用叶酸增补剂，并辅以相应的健康知识宣教，跟踪随访预防出生缺陷的有效率。结果:产后随访1年结果显示，未见先天性心脏病、神经管畸形等出生缺陷。结论:科学补充叶酸可从根本上抑制各类出生缺陷，临床作用显著。

    叶酸出生缺陷一级预防

      原文链接:
    • 国家科技期刊平台
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    健康教育在老年糖尿病患者生活方式及血糖控制中的应用效果观察

    张丽华
    176-177页
    查看更多>>摘要：目的:观察健康教育在老年糖尿病患者生活方式及血糖控制中的应用效果。方法:2013年5月-2018年5月收治老年糖尿病患者200例，随机分为两组，各100例。对照组予以常规治疗+随机一般指导;试验组予以常规治疗+系统健康教育。对比两组患者生活方式改善情况及血糖控制水平。结果:试验组患者药物依从率、饮食控制率及自我监测率均优于对照组，空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血红蛋白等指标水平均明显低于对照组，差异均有统计学意义(P＜0。05)。结论:在老年糖尿病患者管理中予以健康教育，不仅能够提高患者对糖尿病的认识、改善生活习惯，且可有效控制血糖水平。

    健康教育老年糖尿病患者生活方式血糖控制应用效果

      原文链接:
    • 国家科技期刊平台
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普