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期刊信息/Journal information
中国文房四宝
中国文房四宝

李晓坤

双月刊

1006-1843

95.cn@163.com

400 011 9501

100095

北京市朝阳区立清路7号院

中国文房四宝/Journal Chinese Four Precious Writing Articles
查看更多>>文化刊物。该刊宣传贯彻党的改革方针和文艺政策，继承和发扬文房四宝的民族文化传统，增进国内外和海峡两岸的文化交流，指导生产，引导消费，为社会主义两个文明建设服务。
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收录年代

    以学生为中心理念与中职基础英语课堂教学

    林秋雪
    93-93页
    查看更多>>摘要：本文以学生为中心理念为指导，实践其在中职基础英语课堂教学课前，课中，课后，和反思阶段中的应用，力图改善教学，提高教学质量。

    以学生为中心基础英语课堂教学

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    小学生硬笔书法教学的几点认识

    许传芳
    94-94页
    查看更多>>摘要：书法教学，在我们山区学校还是一门新兴学科，以前也虽然有写字教学课，但却没有引起足够的重视，写字教学被列为一种形式，大多数语文教师都把它上成了纯语文课。如何提书法教学的质量是本文研究的重要内容。

    小学生硬笔书法教学认识

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    构建互动数学课堂,提升高中数学教学效益

    周海峰
    95-95页
    查看更多>>摘要：随着我国经济发展的提速和教育改革的不断深入，各行各业对全能型人才的需求与日俱增，传统教学模式受到新时代涌现出的新的思维和方法的冲击，特别是“填鸭式”的教学模式已经不适应目前对人才的培养模式。互动式的数学课堂有利于增强师生之间的相互交流和学习，帮助学生在学习数学的过程中充分吸收课堂知识，提高课堂效率，激发学生学习的主动性和积极性。如何构建互动的数学课堂，从而达到提升高中数学教学效益的目的，我们要从以下几个方面着手开始准备。

    互动数学课堂高中数学教学效益

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    在高中数学教学中如何培养学生分析和解决问题的能力

    周玉娥
    96-96页
    查看更多>>摘要：在高中数学教学中，教师要重点培养学生分析和解决问题的应用能力，对中学数学解题策略进行分析探讨，让学生正确掌握好正确的解题策略应付多样的题型，在思考运用的过程中也能提高思维创新能力和逻辑分析能力，达到真正有效的学习效果。

    高中数学培养能力创新探究

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    英语文化的重要性及融入语言教学的策略

    王娜
    97-97页
    查看更多>>摘要：语言是在一定的文化背景中产生的，这一特点决定语言教学是一个陶冶情操、构建精神的文化教育过程，学习英语的过程就是在了解英语国家文化的过程，培养英语交际能力。本文在阐述英语文化教育重要性的基础上详细分析英语文化融入到英语教学中的策略。

    英语文化重要性策略母语

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    初中英语教学中培养学生阅读理解能力的方法

    杨利水
    98-98页
    查看更多>>摘要：在初中阶段想要锻炼学生的英语阅读水平就要增强学生的知识储备能力，锻炼学生养成良好的英语阅读习惯，还要让学生了解合理的英语阅读方法。

    初中英语阅读理解阅读技巧阅读策略

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    网络语言对中学语文教学的影响与对策

    章黎明
    99-99页
    查看更多>>摘要：网络语言在交流过程中，已经影响到平时的社会交往，同时也冲击着中学生所学的传统语文课程。基于此，本文对网络语言对中学语文教学的影响与对策进行了探究。

    网络语言中学语文影响对策

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    语言迁移对外语教学的启示

    刘云佳
    100-100页
    查看更多>>摘要：在二语习得研究领域中，对语言迁移的认识经历了一个从片面逐渐走向全面、从肤浅逐渐走向深刻的过程。而对语言迁移全面、完整的认识，对理解二语习得的本质是至关重要的。同时，在理解其本质的同时，发现并探索其对大学英语教学的启示也尤为重要。

    二语习得语言迁移外语教学

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    广告教学中的案例教学探索

    刘旭嘉
    101-101页
    查看更多>>摘要：案例教学法打破了传统的、封闭的、脱离实际的灌输式教学方法，对培育具有创新精神和实践能力、具有较高综合素质的设计人才发挥了重要作用。本文主要从案例的选择、案例讨论与分析、案例创作实践、案例教学效果四方面进行探讨。

    广告学广告教学案例教学

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    浅谈新疆地区双语教学实践

    艾散玉荪
    102-102页
    查看更多>>摘要：少数民族地区语言和汉语的差别极大影响了少数民族地区与外界的经济、文化等多领域交流，也在教学过程中影响着少数民族学校语文教学水平的提高。少数民族学生需要学习汉族文化，同时不能忘记本民族的文化，双语教学就迎合了当今时代发展的潮流。新疆少数民族双语教学作为少数民族双语教学的重点地区，经过长期的发展和研究，在其教育模式、教材设定以及在教学实践中逐渐暴露出的诸多问题都为之后的新疆地区双语教学实践提供了可以借鉴的地方和采用的思路。本文将结合少数民族教学经验和新疆少数民族双语教学的研究经验，进一步探讨新疆地区的双语教学。

    新疆地区双语教学维吾尔族维吾尔语第二语言教学

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