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期刊信息/Journal information
中国文房四宝
中国文房四宝

李晓坤

双月刊

1006-1843

95.cn@163.com

400 011 9501

100095

北京市朝阳区立清路7号院

中国文房四宝/Journal Chinese Four Precious Writing Articles
查看更多>>文化刊物。该刊宣传贯彻党的改革方针和文艺政策，继承和发扬文房四宝的民族文化传统，增进国内外和海峡两岸的文化交流，指导生产，引导消费，为社会主义两个文明建设服务。
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收录年代

    探讨政治理论教学方法改革的方式

    邢中华
    151-151页
    查看更多>>摘要：政治理论教学对于学生的个人思想意识以及综合素质的提升起到了良好的促进作用，这方面的促进效果是建立在政治理论教学方式有效的情况下。而政治理论本身的教学方式，实际上是属于教学观念、理念、价值体系评价的一种概念。在我国当前社会逐渐发展的过程中，教育学以及教学内容本身的变革内容都得到了长足的进步，并且其中大量的教学措施都在不断实践的过程中得到了创新、改革。本篇文章主要针对政治理论教学方法手段改革的相关理论进行了全面深入的探讨，以期为我国的教育体系发展作出贡献。

    政治理论教学方法相关理论

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    浅析适合韩语敬语法的教学方案

    晁娜
    152-152页
    查看更多>>摘要：韩国语敬语法在日常生活中使用频率很高，在使用时不仅要考虑说话者、听话者的身份，年龄，地位，还要考虑场合等各种社会因素。对敬语使用频率低，敬语体系不发达的中国学习者来说，韩国语敬语法是最难掌握的语法之一。本文意在找出韩国语敬语法的主要脉络并根据其特点探索适合中国学习者的教学方案，希望能对学习者起到一定的帮助。

    韩国语敬语教学方案交际教学法

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    浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围

    吴丹
    153-153页
    查看更多>>摘要：本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围，激发学生兴趣，提高语文教学效力。

    语文课堂氛围激趣

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    创设问题情境提高课堂实效

    陈福满
    154-154页
    查看更多>>摘要：我国小学数学教育是一门最主要的基础性课程，在小学教育教学中扮演了一个重要角色。在新课程标准要求下，小学数学课堂教学应该利用问题情境方式营造一个生动、有趣、活泼的开放课堂，这样既可改变传统数学教学中枯燥、沉闷的课堂气氛，让学生在愉悦的课堂氛围中掌握数学知识，又有助于提升课堂教学实效。本人结合自身多年的教学实践，就小学数学课堂教学中浅谈如何创设问题情境的几点体会。

    小学数学问题情境课堂实效

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    医科院校“会计”课程教学研究

    邵积荣
    155-155,80页
    查看更多>>摘要：近年来，为了学校的长远发展和满足社会对管理人才的需求，医科院校也开办了《会计基础》甚至《中级财务会计》课程。由于开办新课程的时间不长，教学设施欠缺，同财经类院校相比，医科院校会计课程的教学质量存在不如人意的地方。本文拟在对医科院校会计课程教学状况进行分析的基础上提出提高会计教学质量的相应对策。

    医学院校会计基础教学研究

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    如何优化民族地区初中英语教学综合效果

    杨海英
    156-156页
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    浅谈新课标下如何提高高中政治课堂效率

    陈嫩妹
    157-157页
    查看更多>>摘要：政治对高中文科类的学生来说是一门必修的科目，也是高考一定会考到的科目，但是目前多数高中政治课堂效率低下，学生的政治成绩不见提升，这是高中政治教师亟待解决的一件事情。该文章通过探讨新课标下高中政治课堂教学中存在的问题，分析了提高高中政治课堂效率的措施。

    新课标高中政治课堂效率提高

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    浅谈小学美术课堂教学中学生素质的培养

    陈小兰
    158-158页
    查看更多>>摘要：在小学美术课堂教学中，如何对学生进行素质教育，使学生得到全面发展，是我们每位教师多年来所关注和思考的问题。学生综合素质的培养，就是培养学生综合运用所学知识和运用多种方法解决问题的能力。当代的教育着眼于人认识世界、改造世界所应具备的综合知识、能力、意识的整体开发和培养基础上，那么我们的美术课更要注重培养学生综合性学习的能力。

    综合素质课堂教学学习积极性多种能力

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    中职《网页设计与制作》课程教学的思考和实践

    陈毅坚
    159-159页
    查看更多>>摘要：本文分析了当前中职学校《网页设计与制作》课程教学存在的问题和原因，结合笔者的教学实践，从学生、课程内容、教材、教学环节实施四个方面，总结了改进课程教学效果的一些做法，与各位同行交流。

    《网页设计与制作》课程教学效果实践

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    新课程下的高中语文自主创新教学探究

    谌泽文
    160-160页
    查看更多>>摘要：增强创新意识，培养语文素养；创设语文学习的良好环境和氛围；实施创新性教学；重视知识的积累；有的放矢、主动探究等五方面谈了，如何在高中语文课堂上进行自主创新教学。

    高中语文自主创新教学

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