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期刊信息/Journal information
中国文房四宝
中国文房四宝

李晓坤

双月刊

1006-1843

95.cn@163.com

400 011 9501

100095

北京市朝阳区立清路7号院

中国文房四宝/Journal Chinese Four Precious Writing Articles
查看更多>>文化刊物。该刊宣传贯彻党的改革方针和文艺政策，继承和发扬文房四宝的民族文化传统，增进国内外和海峡两岸的文化交流，指导生产，引导消费，为社会主义两个文明建设服务。
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收录年代

    网络环境下思政教学改革的措施分析

    司云峰
    198-198页
    查看更多>>摘要：随着科技发展的网络的普及，丰富了学生的学习与生活。思政教学是学校教育的主要阵地，在网络环境下学校思政课堂教学不仅要体现着建构社会主义思想，还要不断创新的教学模式，充分调动学生学习理论课的主动性和积极性，努力拓展思政课堂教学的空间，提高思政课教学的实效性。

    网络环境思政教学学校教育措施

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    数学探究性学习的思考和探索

    温秋杰
    199-199页
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    谈语文课教学“以学生为主体”

    王晓峰
    200-200页
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    在语文教学中如何培养学生的创新能力

    贺金蓉
    201-201页
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    如何上好高中英语阅读课

    文一元
    202-202页
    查看更多>>摘要：高中阅读教学是高中学生学习英语，掌握英语基础知识，巩固和扩大英语词汇量，获取英语信息，增进对英语使用国文化的理解，发展英语的思维能力等的最主要的途径。英语教师应有效实施英语教学策略，拓展学生的阅读体验，有效提升学生英语阅读能力。

    英语阅读积累词汇能力培养

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    浅谈学生英语阅读能力的培养

    吴艺岚
    203-203页
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    语文教学发挥学生主体作用的探索

    王晓峰
    204-204页
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    让初中语文课堂教学充满生机

    张顺顺
    205-205页
    查看更多>>摘要：一堂语文课，上得死气沉沉还是充满生机？决定着这节课教学效果的好坏。采取教师讲学生听的注入式教学方法，听的时间长了，学生会引起听觉疲劳而昏昏欲睡。效果显然不佳。反之，采取鼓励学生主动学习的教学方法，学生就会因想要实现自我价值而积极参与教学的全过程。让初中语文课堂充满生机，就是为了实现教学以学生为主体，以教师为主导的教学原则而最终提高课堂的教学效率。

    初中语文课堂充满生机

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    作文教学的探索与实践

    伍鹏
    206-206页
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    利用多媒体提高学生学习数学的兴趣

    杜秀芳
    207-207页
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