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期刊信息/Journal information
中国文房四宝
中国文房四宝

李晓坤

双月刊

1006-1843

95.cn@163.com

400 011 9501

100095

北京市朝阳区立清路7号院

中国文房四宝/Journal Chinese Four Precious Writing Articles
查看更多>>文化刊物。该刊宣传贯彻党的改革方针和文艺政策，继承和发扬文房四宝的民族文化传统，增进国内外和海峡两岸的文化交流，指导生产，引导消费，为社会主义两个文明建设服务。
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    浅谈小学语文课堂中合作交流的实施

    张英琴
    462-462页
    查看更多>>摘要：合作学习是新课程改革的一种新型的学习方式，它能充分调动学生学习的主观积极性，有助于激发学生的学习兴趣，提高解决问题的能力；同时有助于培养学生的团体合作精神，增强集体荣誉感，形成健康的竞争意识，增进友谊，能促进学生生动活泼、主动全面地发展。在语文课堂中怎样实施合作交流，让学生在合作中深入探索，创造性地解决问题，能使学生体现自己的成就感，激发学生的学习兴趣。对尊重学生个性、挖掘个人的内在潜能、培养合作精神、提高综合素质有着重要的意义。

    小学语文课堂教学学习方式合作交流

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    小学班主任工作浅析

    祝丽华
    463-463页
    查看更多>>摘要：本文主要探讨小学班级管理中的主要问题，针对影响班级管理的因素，通过多种途径、方法进行研究，寻找班级管理的有效策略以提高班级管理的科学性和实效性，促进学生健康成长。我认为一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。

    小学班主任德育技巧

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    作文评语也需要“关爱”

    毕庆勇
    464-464页
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    从社会语言学角度看网络流行语--以“××虽易，××不易，且行且珍惜”为例

    孙阿利
    465-465,464页
    查看更多>>摘要：网络流行语是一种语言现象的，也是一种社会现象。网络流行语作为变化着的语言符号，其发展和演变同样受社会因素的制约。文章将以2014年上半年网络十大流行语之一“××虽易，××不易，且行且珍惜”为例，从社会语言学的语言变异、社会心理等角度对这一网络流行语的产生、使用与四大特点进行分析。

    社会语言学语言变异网络流行语“××虽易,××不易,且行且珍惜”

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    迷失在婚姻的围墙里--分析《一小时的故事》与《黄色壁纸》

    胡晶
    466-466,483页
    查看更多>>摘要：《一个小时的故事》与《黄色壁纸》都是美国女性主义的经典作品，这两部作品以关心妇女命运为主题，表现技巧成熟精湛。尤其在人物的心理上，匠心独运，极有深意，促使表现家庭生活的小题材具有了广泛的社会意义，突出表现了生活在男权社会中生活的近乎“病态”的女人们，内心的挣扎与苦楚。

    婚姻女性主义男权社会

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    耿大年的职业生涯

    于佳
    467-468页
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    浅谈体育活动对培养大学生社会适应性的价值功效

    程国栋
    469-469页
    查看更多>>摘要：体育活动除了可以增强学生的体质健康发展，同时也对学生的心理健康发展有着不容忽视的积极作用。本文从培养大学生的社会适应性角度出发，分析了体育活动对培养学生社会适应性发展的价值所在，并在此基础上提出了如何在体育教育中培养大学生社会适应性的建议。

    体育大学生社会适应性

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    论自然生态、人文生态及社会生态的辩证统一

    陈瑜华
    470-471页
    查看更多>>摘要：生态指的是一切生物的生存状态，并包含了它们之间以及与环境之间息息相关、密不可分的关系。生态哲学视域下，自然生态、人文生态及社会生态之间是一个辩证统一的有机整体。人类在大力建设现代社会的实践过程中，更要注意充分认识到生态问题的重要性，并把握自然生态和人文生态以及社会生态之间高度辩证统一的客观事实。从而积极的树立正确的生态价值观，并在良好掌握各种自然规律的基础上，处理好人文生态和社会生态以及自然生态三者之间的关系，构建起和谐统一的美丽家园。

    自然生态人文生态社会生态辩证统一

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    试论新视角下民族声乐的发展

    马兰
    472-472页
    查看更多>>摘要：民族声乐是体现民族地域风格特殊艺术形式，反应了不同时期的历史文化背景和人文地理特征，新视角下对声乐的认识和理解必须以当下的意识形态为基础，声乐艺术也是我国社会精神文明建设的直接表现形式，相关于民族精神和地域文化的构建，民族声乐的健康发展既是我国传统历史文化的继承，也是新视角下地域文化发展的新趋势。

    民族声乐地域文化艺术继承

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    意识形态在<<阿诗玛>>译文中的操纵途径探析--评价理论介入子系统视角

    杨芳梅
    473-474页
    查看更多>>摘要：评价理论是由马丁等人在二十世纪九十年代初提出的研究人际意义的理论。该理论有助于认识译本如何通过改写评价意义而操纵意识形态。将评价理论介入子系统运用到《阿诗玛》英译文的翻译研究中，发现实现意识形态操纵的机制包括增加介入资源类别、删减原文介入资源及将隐性的介入资源显化处理。评价理论介入子系统能够解释译文意识形态操纵。

    评价理论介入意识形态

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