首页期刊导航|中国校外教育(中旬刊)
期刊信息/Journal information
中国校外教育(中旬刊)
中国校外教育(中旬刊)

张瑜(兼) 张家华

月刊

1004-8502

zgxwjyllb@163.com

010-66160126、66116727

100035

北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)/Journal Education for Chinese After-school
正式出版
收录年代

    创新老年教育模式,助力新时代文明实践——基于阎村成校新时代老年教育的探索与思考

    陈大勇
    1-2,4页
    查看更多>>摘要:人类进入21世纪之后,人口老龄化已经成为一个世界性问题,受到联合国及各国的高度关注。我国也早已于1999年进入人口老龄化社会,并快速发展,成为党和国家高度关注的重要问题。除了老龄化社会的养老、医疗等方面,老年教育愈发引起高度重视。乡镇成人学校责无旁贷地应该担负基层老年教育的职责和使命。北京市房山区阎村社区成人职业学校着力打造的"成人学校+老教协"老年教育模式,做了一些有益尝试,取得了较好的社会效果。

    老年教育教育模式文明实践

    "科技馆发展奖"调查评估报告

    许鹏
    3-4页
    查看更多>>摘要:为鼓励自主创新,注重人才培养,促进科技馆事业的可持续发展,中国科技馆发展基金会于2010年设立"科技馆发展奖",旨在动员全社会力量参与、支持科技馆建设,鼓励从事以及参与和支持科技馆事业并为此做出贡献的优秀个人和团体。为更好地促进"科技馆发展奖"的发展,根据第四届理事会第9次会议的要求,中国科技馆发展基金会秘书处于2014年7~9月在全国范围内开展"科技馆发展奖"情况调查分析工作。

    科技馆发展奖评价期望

    浅议如何抓住中小衔接家庭教育指导的"关键期"

    顾婷婷
    5,9页
    查看更多>>摘要:中小衔接既是孩子学习适应和青春期成长的关键期,也是家庭教育重心转变和家庭教育指导的关键期。在"以活动提升家庭教育意识,以活动承载家庭教育机会"理念下,"云课堂""心图文""夏令营"和"家风汇"四项活动指导家庭教育实现重心转变,引导缺位家长参与家庭教育新阶段,建议家长少一些管理、多一些引导,让家长从家风家训中明确对孩子期望,培育孩子品格。

    中小衔接"关键期"家庭教育指导四条途径

    乡村小学校园足球训练有效性初探

    闫朝华
    6-7页
    查看更多>>摘要:足球是世界上运动人数最多的体育项目之一,号称"世界第一运动"。中国作为一个在体育比赛日益强大的国家,足球却无法与其他国家相提并论,不要说欧美大国,就连我们的邻国,日本和韩国的足球水平都远胜我国。有一种说法是中国人的身体素质不好,但是中国与日韩同属亚洲国家,我们的国民身体素质不如日韩吗?当然不是,我国足球差主要是因为学校对足球教育的严重缺失,尤其是乡村学校对足球教育的忽视。因此,就乡村校园足球现状作以阐述,指出造成这种现状的原因,从而得出推进校园足球在乡村学校发展的意义和乡村学校足球训练的几点体会。

    乡村校园校园足球训练有效性

    小学音乐欣赏课的模式与策略研究

    马辉
    8-9页
    查看更多>>摘要:音乐欣赏教学是音乐教学中的一项重要内容,也是整个音乐教育的重要环节,它在开发学生智力,提高音乐素养,陶冶情操上,有着不可忽视的作用。

    小学音乐欣赏课策略模式

    探究现代教育技术在高中音乐教学中的应用

    宋瑞萍
    10,14页
    查看更多>>摘要:随着社会经济技术的不断发展,越来越多的教学技术和设备也层出不穷。随着现代教育技术在高中教学中的不断普及,探索其在教学中的多样应用形式,就成了当下急需探讨的问题。利用现代教育手段可以大力提升高中音乐课堂的体验感和趣味性,从而取得更好的教学效果。

    高中音乐现代教育技术应用

    小学美术教学创新策略探析

    宋霜
    11,29页
    查看更多>>摘要:在素质教育背景下,小学美术的教学目标发生了改变,因此教师应该改变传统的教学方式,迎合现阶段的教学目标,提高小学美术的教学效率。从三个角度阐述小学美术的创新教学策略,以此为其他学者研究提供新的教学视角。

    小学美术创新化策略

    德育教育在小学音乐教学中的渗透策略研究

    王鹏程
    12,29页
    查看更多>>摘要:小学阶段不仅是学生学习文化知识的重要阶段,也是学生德育素养提升的关键时期。学生德育素养的培养不仅是班主任的责任,也是每个学科教师需要重视的教学内容。将德育教育渗透在各个学科的教学中,也是当前德育教育的关键所在。音乐作为一种人文艺术类学科,如何在小学音乐教学中渗透德育教育,是每个音乐教师需要在实践中探索与思考的重要课题。提出了一些德育教育在小学音乐教学中的渗透策略,以期为广大小学音乐教师开展教学提供一定的借鉴与参考。

    小学音乐德育渗透策略

    浅谈音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用

    韦小丹
    13-14页
    查看更多>>摘要:随着教育改革的不断深入,国家把小学音乐教学也视为重点工作推展开来,以培养小学生的综合素质能力为基础。为了优化小学音乐教学模式,使学习音乐课程变得更幽默、课堂氛围更活跃、教学内容更丰富,很多学校的音乐教师开始把音乐游戏运用到了音乐课堂中,使学生不由自主地爱上了音乐,在音乐的知识里面寻找自己的乐趣。对于音乐游戏在课堂带来的重要性以及怎样具体应用到其中,进行研究探讨。

    课堂游戏音乐教育应用

    体育游戏在初中田径教学中的应用探讨

    邢庆传
    15,19页
    查看更多>>摘要:从中小学的教学理念上来看,针对中小学生的教学重视的是学生的素质教育,重视的是学生的综合能力的全面发展。因此,在现今的中小学教学中体育教育也是极其重要的。在以往的教学中往往忽视体育教育对学生学习的重要性,在针对中小学生进行体育教学时容易受到体育这一概念局限性的影响,所谓体育教学中涵盖多项运动如篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、田径等,学生在体育知识的学习上具有一定的广泛性。但教师在针对中小学生进行田径课程教学时,往往很难激发出学生对田径学习的兴趣。针对初中田径教学中体育游戏的应用进行研究分析。

    体育游戏田径教学应用