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期刊信息/Journal information
中国校外教育(中旬刊)
中国校外教育(中旬刊)

张瑜(兼) 张家华

月刊

1004-8502

zgxwjyllb@163.com

010-66160126、66116727

100035

北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)/Journal Education for Chinese After-school
正式出版
收录年代

    微课在中职数学课堂中的应用

    姜丽丽
    124-125页
    查看更多>>摘要:在信息技术发展下,微课已成为一种重要的教学手段,被应用在各教学中,取得显著的教学效果。作为我国职业教育重要构成部分的中职,近年来发展迅速,受到国家的大力支持。为提高中职教学质量,做好中职各学科教学工作尤为重要。从教学实际出发,就微课在中职数学课堂的应用进行探讨,以供参考。

    微课中职数学课堂应用

    微课在初中数学教学中的应用研究

    孔莉
    126,128页
    查看更多>>摘要:微课是指短小的课堂视频,是老师将课堂中的重点难点录制成短小的微视频,可以让同学们反复观看,查漏补缺,减轻老师的授课压力。初中数学难度开始提高,很多同学对于所学的知识感到难以理解,认为老师讲课速度过快,自己对学习的知识不能很好地掌握,课后作业效率不高。微课可以帮助学生反复学习不懂的知识点,给学生提供课堂之外的学习机会,让学生充分地理解所学知识,掌握所学知识,提高自己的学习成绩。

    微课初中数学教学应用

    微课在小学数学教学中的优势及应用策略分析

    武光菊
    127-128页
    查看更多>>摘要:目前,微课的应用越来越广泛。学校利用微课来提高学生的学习成绩以及综合素质,尤其是数学这门课程抽象性特别的明显,需要学生有较好的思维能力,才能学好这门学科。应用微课,数学课程就可以做到扬长避短,让学生轻而易举地理解内容。就微课在小学数学中的优势以及应用进行探析。

    微课小学数学优势策略

    征稿启事

    封2页

    教育资讯

    前插1-前插2页