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中国校外教育(中旬刊)
2020,
Issue
(7) :
126,128.
微课在初中数学教学中的应用研究
孔莉
中国校外教育(中旬刊)
2020,
Issue
(7) :
126,128.
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来源:
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微课在初中数学教学中的应用研究
孔莉
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作者信息
1.
吉林省通化市通化县第八中学
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摘要
微课是指短小的课堂视频,是老师将课堂中的重点难点录制成短小的微视频,可以让同学们反复观看,查漏补缺,减轻老师的授课压力.初中数学难度开始提高,很多同学对于所学的知识感到难以理解,认为老师讲课速度过快,自己对学习的知识不能很好地掌握,课后作业效率不高.微课可以帮助学生反复学习不懂的知识点,给学生提供课堂之外的学习机会,让学生充分地理解所学知识,掌握所学知识,提高自己的学习成绩.
关键词
微课
/
初中数学
/
教学应用
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出版年
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子:
0.355
ISSN:
1004-8502
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