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中国中医药咨讯
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郭晓

旬刊

1002-0187

zgzyyzz@yahoo.com.cn

010-51281075

100038

北京市海淀区复兴路3号

中国中医药咨讯/Journal Journal of China Traditional Chinese Medicine Information
正式出版
收录年代

    综合性护理干预对支气管哮喘患者治疗依从性的影响

    刘家荣
    413页
    查看更多>>摘要:目的:观察综合性护理干预对支气管哮喘患者治疗依从性的影响.方法:对照组根据医嘱随机进行对症治疗及护理,干预组采取综合性的护理干预措施,比较两组的护理干预满意度及治疗依从性.结果:观察组的满意度及治疗依从率明显高于对照组,差异有统计学意义.结论:综合性护理干预可以提高支气管哮喘患者治疗依从性及护理满意度,值得广发推广和应用.

    支气管哮喘护理干预治疗依从性满意度

    人性化护理服务之我见

    刘德臻
    414页
    查看更多>>摘要:本文主要探讨在对患者人性化护理服务中如何进行人文关怀,最大限度地创造良好的人性化护理氛围,努力探求人性化护理服务的实效,努力强化人性化心理护理的作用,以最大限度地满足于病患者的需求,提高了患者满意度,增强护理效果.

    人性化以人为本人文关怀亲情化服务护理氛围

    伤寒论柴胡之剂与少阴心系病证

    高天曙
    415页
    查看更多>>摘要:目的:探讨大小柴胡汤辨证治疗胸痹心悸的机理.方法:从六经辨证方法 总结临床证治规律,根据脏腑之间的生理病理关系,总结用药特点.结论:高体三教授运用大小柴胡汤治疗心系病证疗效显著.

    小柴胡汤大柴胡汤张仲景伤寒论胸痹心悸

    归脾汤治验举隅

    杨玲
    416页
    查看更多>>摘要:笔者善用经方,通过对归脾汤这一名方组方与功效的探求,参合现代研究,证实了归脾汤更为广泛的临床适应证.

    归脾汤验案体会

    彩色多普勒超声诊断羊水过多与胎儿畸形相关性分析

    杨静宋彬
    417页
    查看更多>>摘要:目的:探讨彩色多普勒超声诊断羊水量过多与胎儿畸形相关性.方法:回顾性分析2009 年6 月至2011 年12 月来我院行彩超产前检查的18356 例中晚孕期病例,发现羊水过多者180 例,分析研究羊水过多合并胎儿畸形的部位、单、多发情况等.结果:检出的180 例羊水过多者,52 例合并胎儿畸形,畸形发生率约28.9%,而神经系统和消化系统畸形为主要畸形.结论:彩色多普勒超声对胎儿及其附属物检查,是其它任何一种检查手段所不可比拟的.羊水过多与胎儿畸形密切相关.

    彩色多普勒超声羊水过多胎儿畸形

    妊娠糖尿病患者的加强健康教育的效果分析

    解碧瑜王雪花
    418页
    查看更多>>摘要:目的:分析与探讨对妊娠期糖尿病患者加强健康教育的效果.方法:选取本院2009 年11 月至2011 年11 月期间收治的妊娠期糖尿病患者共69 例,对其加强健康教育,观察其血糖控制情况以及妊娠结局.结果:69 例妊娠期糖尿病患者经过加强健康教育后,96.2%的患者其血糖能够控制在理想水平,且产妇与新生儿均未发生严重的并发症,妊娠结局良好.结论:对于妊娠期糖尿病患者加强其健康教育,可以提高产妇与新生儿的妊娠质量,改善产妇的血糖水平,值得在临床上进行推广.

    妊娠期糖尿病健康教育临床效果妊娠结局

    中医院校《预防医学》课程教学现状及需求分析

    刘霞徐刚陈和利王军永...
    419页
    查看更多>>摘要:目的 通过问卷调查,为中医药类院校合理设置该课程提供科学依据.方法 自制问卷,在江西省某中医院校对<预防医学>课程教学现状及需求情况进行调查,并对结果 进行统计分析.结果 中医院校学生预防医学知识的掌握率偏低,二本学生正确率(66.66%)稍高于三本学生(65.32%).74.00%的学生认为现有课时不能满足需要,82.00%的学生认为应结合中医药知识进行<预防医学>课程内容编排,90.40% 的学生认为需要增加见习环节.结论 中医院校对<预防医学>课程重视不够,学生对该课程设置意见较多,满意度较低,揭示中医院校<预防医学>课程设置不甚合理是导致学生预防医学知识掌握程度不够的主要原因之一.

    预防医学教学现状中医院校需求分析

    尝试教学法应用于中职卫校解剖学教学的反思

    孟萍萍
    420页
    查看更多>>摘要:任何一种教学方法 都不是尽善尽美的,尝试教学法也不例外,既有其优越性也有其局限性,作为教育者,我们应该在实验时,及时根据教学成绩反馈,对教学模式进行修改,以更有利于学生发展为目的,通过两年来的尝试教学实践,本人对尝试教学法的实际操作进行了反思和探讨.

    教学法解剖学

    小剂量甲状腺素联合倍他乐克在慢性充血性心力衰竭心功能Ⅲ、Ⅳ级伴正常甲状腺病态综合征应用的疗效观察

    卢云良
    421页
    查看更多>>摘要:目的:观察小剂量甲状腺素联合倍他乐克在慢性充血性心力衰竭心功能Ⅲ、Ⅳ级伴正常甲状腺病态综合征应用的临床治疗效果.方法:选取我院2010 年11 月~2011 年11 月门诊和住院部收治的慢性充血性心力衰竭心功能Ⅲ、Ⅳ级伴正常甲状腺病态综合征患者128 例,观察组64 例在常规抗心衰治疗基础上加用L-T420μg/a 小剂量左旋甲状腺素,过程中并根据患者心率状况加用倍他乐克12.5-37.5mg/d,保证其心率控制在平静状态下每分钟60-80 次,30 天为一疗程;对照组64 例行常规治疗.结果:3 个疗程后,观察组甲状腺素水平较治疗前显著上升,较对照组心脏彩超测左室射血分数、左室舒张末期内径、心输出量以及E 峰与A 峰比明显改善,两组治疗前后差异有统计学意义,P<0.05.结论:应用小剂量甲状腺素联合倍他乐克可明显改善慢性充血性心力衰竭心功能Ⅲ、Ⅳ级伴正常甲状腺病态综合征患者心功能,能有效地控制由甲状腺素所导致的心律失常与心绞痛现象,有利于提高患者生活质量.

    慢性充血性心力衰竭正常甲状腺病态综合征甲状腺素倍他乐克心功能

    冠心病的早期诊断及治疗方法

    王海超
    422页