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期刊信息/Journal information
中华百年教育
华夏国际教育出版集团有限公司
中华百年教育

华夏国际教育出版集团有限公司

半月刊

1729-5033

北京市五芳园邮局274-131信箱

中华百年教育/Journal China Century Education
查看更多>>本刊以“学术、研究、实用、指导”为办刊目标,系权威性、实践性、指导性的综合教育学术性刊物。秉承以“以交流促创新,以创新促发展”的办刊宗旨,旨在加强教育教学学术交流,提高社会教育水平。坚持刊物品质第一的办刊理念,全力打造一个巾切于新时代要求的学术交流平台。
正式出版
收录年代

    对高校考试管理改革的几点思考

    杨全美宋来忠安彤
    20-21页

    试论档案管理人员的素质培养

    秦红梅
    22页
    查看更多>>摘要:随着市场经济的发展和社会的进步,档案事业要想为经济建设提供更优质的服务,必须加快发展步伐.影响档案事业发展的因素很多,但关键因素是档案人员的素质.作者分析了档案人员的现状,提出了增强档案人员素质的措施.

    档案管理素质

    营造大学生可持续发展能力平台

    王明建
    23,8页
    查看更多>>摘要:经济发展全球化与信息化的发展趋势,对人才的素质和能力有了更高的要求.因此,学校要不断地大力推进教育思想、教学理念、教育内容、教育方法和培养模式等方面的改革,最终体现在学生可持续发展能力上.

    大学生发展能力施教理念

    强化实验室体系建设构建实验教学新体系

    白日霞付杰
    24页

    学分制条件下高校教学秘书工作新探

    高佳
    25-26页
    查看更多>>摘要:学分制条件下,教学秘书工作的日常管理、课程安排、学籍管理等方面都面临着许多新问题.这必然决定着教学秘书的工作定位,并对教学秘书提出一些新的要求,以便教学秘书更好地为人才培养工作服务.

    学分制教学秘书

    简论建构主义教学模式的基本特征

    姜林高
    27-28页
    查看更多>>摘要:近年来,建构主义教学模式在我国受到关注和一定程度的运用.从建构主义教学模式中,可以看出,他们具有主体性、情境性和合作性三个基本特征.这对我国教学模式的研究、建构起到重要的借鉴意义,要求我们取其精华,结合我国实际,探索建构适合我国国情的新的教学模式.

    建构主义教学模式基本特征借鉴意义

    论信息时代高校计算机教学中学生创新能力的培养

    李学文
    29-30页
    查看更多>>摘要:全球信息技术高速发展的当今社会,人类已步入信息化时代,信息化教育的重要目的是培养高素质、高规格的创新人才.创新能力是创新教育的核心,在高校计算机教学中应该加强学生创新能力的培养,这对于学生学会探索性、创造性学习,以适应当今社会的需求,具有十分重要的意义.

    信息时代创新能力信息素养创新思维

    计算机课程教学中"目标式"教学法的应用

    谢勍
    31-32页
    查看更多>>摘要:本文讲述了目标式教学法的宗旨,重点论述了在计算机课程教学中使用目标式教学法的实例以及注意事项.采用目标式教学法,符合计算机课程教学的特点,不但能提高学生学习的兴趣,取得较好的教学效果,更加能锻炼学生自主学习的能力和养成创造性思维的习惯.

    目标式教学法教学目标学习活动教学活动

    政治课教学如何应对现代价值观的冲击

    王秋芬
    32-33页

    巧用多媒体优化幼师心理学教学

    王玲琦
    34页