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期刊信息/Journal information
中华传奇
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张道文

月刊

1003-9619

zhcq201311@163.com

027-88992082

430077

武汉市武昌东湖路367号湖北省社会科学学院9楼

中华传奇/Journal Zhonghua Chuanqi
查看更多>>我国新时期最早创办的大众文学期刊之一。创刊26年来，共出版300多期，发行渠道覆盖全国三十多个城市，已有200多部作品出版单位行本或改编为电视作品。
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收录年代

    小学留守儿童厌学心理的成因及对策研究

    胡莉萍
    192页
    查看更多>>摘要：随着城乡一体化进程的推进,我国农村大量剩余劳动力向城市转移,导致留守儿童数量逐年增长与此同时,留守儿童厌学现象也开始成为教育学者重视的主要问题.本文主要围绕小学留守儿童厌学心理成因进行了探讨分析,并提出改变该问题的主要措施,以期促进农村留守儿童的健康成长.

    小学留守儿童厌学心理成因分析对策

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    小学语文教学中渗透情感教育的重要性及措施

    王玉凤
    193页
    查看更多>>摘要：随着素质教育理念的持续推进,社会对学生的要求已经远远不止局限于学生对知识技能的掌握,更要求学生具有丰富的情感.2014年,"中国学生发展核心素养"正式印发,其中在人文底蕴和责任担当这两个维度,都提到了"情感态度"这一重要基本点."中国学生发展核心素养"中,将"情感态度"作为重要一点提出,也为我国小学语文教学中开展情感教育提供了有力的依据.

    小学语文情感教育渗透

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    趣味田径在小学教学中的应用研究

    文韬
    194页
    查看更多>>摘要：随着我国综合国力的不断提高发展,教育事业也在不断的创新和发展,各种新型的教学理念和教学策略层出不穷,在课堂教学中加以应用,能够帮助学生获得更多的体验.现阶段下,人们逐渐对小学体育的教学内容投入了更多的目光.但是部分教师还使用的是传统的教学方式,使小学生对体育课失去了兴趣,没有积极的参与其中,对此,需要教师自身对教学模式进行转变创新,提高学生对体育课的学习兴趣,使其能够更加积极主动的进行学习,本文对此进行了分析,并提出了相关的教学策略,希望能够为广大教育事业工作者提供有效帮助.

    趣味田径小学体育教学策略

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    民族文化传承在西藏职业教育中的路径探析

    边旦旺久
    195页
    查看更多>>摘要：我国有五十六个民族,每一个民族都有其独特的文化瑰宝,正是因为拥有丰富多彩的民族文化,才构成了我国繁荣昌盛的中国文化,因此民族文化应该得到传承并发扬光大.本文主要介绍民族文化传承在西藏职业教育中的具体应用.

    民族文化西藏职业教育

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    关于群众文化和传统文化的结合途径探析

    亓旭霞
    196-197页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的不断发展,人们的生活水平不断的提高,现如今人们不仅要求物质层面的需求,同时也非常关注精神层面的需求,在精神层面的需求越来越多.对此需要丰富群众文化活动,让群众文化展现出独有的色彩,国家需要加大群众文化的投资力度,促进文化基础建设,在群众文化建设中可以更好的融入传统文化,不仅能够保护传统文化,同时也能丰富文化的内涵,本文主要讲述了群众文化当和传统文化的结合途径,以此来供相关人士参与交流.

    群众文化传统文化结合途径

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    浅论如何以"儿童本位"视角实践原乡文化资源园本化

    虞易来
    197页
    查看更多>>摘要：原乡文化教育就是取材于家乡本土文化、自然、社会中一切适宜的资源,寻求适合儿童最好的学习方式.我们突出在儿童本位的视角下,对家乡特有的美食文化、童谣、方言、民间游戏、自然资源等原乡文化资源进行开发,形成基于儿童立场的原乡文化资源园本化实践的内涵与价值、基本原则、主题内容和主要形式,从而使原乡文化得以传承和运用.

    儿童本位原乡文化资源园本化

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    传承赣南客家文化,创新校园文化建设——以上犹县第一小学为例

    林青
    198页
    查看更多>>摘要：赣南客家文化是优质的传统文化教学资源,校园文化是一所学校不可缺少的一部分,通过传承赣南客家文化,创新校园文化建设,营造健康、积极向上的校园文化氛围.文章将针对校园文化的传承和创新进行深入的探讨.

    传承赣南客家文化创新校园文化

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    让历史教学唤起学生爱国主义情感

    何云锋
    199页
    查看更多>>摘要：在教育教学理念不断更新与发展的形势下,如何在历史教学中培养爱国主义情怀、唤起爱国主义情感成为一线教师关注的重点.爱国主义是民族精神的核心,对于当今中国的建设和发展有着重要的精神指引作用,随着国家和社会对于学生们综合素质水平的要求越来越高,进行爱国主义教育、培养学生们的爱国主义精神已经逐渐成为了现代教学当中不可或缺的重要组成部分.初中历史课程作为一门包含了经济政治文化等多个方面在内的综合性人文课程,在培养学生们人文精神中占据了重要的地位,同时,中国史是初中历史学习架构中的重要组成部分,这也就使历史学科在培养学生们爱国主义精神方面具有了其他学科所难以比拟的优势.因此,我们教师在教学过程当中,应当将爱国主义教育作为历史教学的有机部分,将之融入课堂当中.

    初中历史爱国主义情感教育

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    新时期群众文化管理的新趋向探析

    亓旭霞
    200,203页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展和经济水平的不断提高,人们的物质需求得到了满足,各种压力也随之而来.处于压力之下的人们必须学会适应自己,但是群众文化的建立和发展尤为重要,因为他们很少有时间真正放松.本文主要从群众文化管理的意义和作用开始,着眼于新时期群众文化建设中要注意的问题和群众文化管理的新趋势.

    新时期群众文化管理新趋向

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    浅谈传统文化教育在小学教育中的几点融合

    张君彦
    201页
    查看更多>>摘要：传统文化教育是一个民族的根基,是小学教育最重要的内容.学校进行传统文化教育绝对不是单一的,应将传承中华民族传统文化精髓作为学校整体规划与实施的重点,并多样化的、创新性的,发挥学校多方面的育人功能,使学生受到熏染,使中华民族丰富的传统文化继续传承.

    融合校园文化内涵多元化课程德育学校管理

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