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期刊信息/Journal information
中华传奇
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张道文

月刊

1003-9619

zhcq201311@163.com

027-88992082

430077

武汉市武昌东湖路367号湖北省社会科学学院9楼

中华传奇/Journal Zhonghua Chuanqi
查看更多>>我国新时期最早创办的大众文学期刊之一。创刊26年来，共出版300多期，发行渠道覆盖全国三十多个城市，已有200多部作品出版单位行本或改编为电视作品。
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收录年代

    玩数独学数学——浅析数独在小学数学中的教学与应用

    帅铃铃
    84页
    查看更多>>摘要：学生可以在学习数学的过程中,不断开发自己的脑力思维,小学数学是学生接触数学的开始,教师可以在教学过程中加入数独的形式,使学生在此过程中,对数学进行不断的探究.例如数独游戏在小学数学领域中,有利于锻炼学生们开动脑筋,培养学生的推理能力,提高学生学习数学的积极性,开发学生的动脑能力.本篇论文针对数独这种数学小游戏在小学数学教学中的应用展开了分析与研究.

    数独小学数学教学过程

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    高校学生社团育人功能路径探索

    孙路明
    85页
    查看更多>>摘要：根据实践情况而言,通过充分发挥高校学生社团育人功能有助于实现高校人才的有效培养,由此可见高校学生社团在高校人才培养中的重要作用.本文主要围绕高校学生社团育人功能,以及实现育人功能之目标的具体措施进行了全面的分析和探索,主要是为了促进高校学生的身心健康发展.

    高校学生社团育人功能实施路径

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    探讨高职旅游管理专业现代学徒制实践方法

    唐华
    86页
    查看更多>>摘要：近年来,随着教学质量的不断提高,各个教学领域出现了新的教学模式.高职院校的教学宗旨是培养实用性的人才,就旅游管理而言,很多高职院校在引对高职旅游管理专业现代学徒制这一板块引起重视.提高高职旅游管理是各大高职院校较为关注的话题.针对这一话题本文对高职旅游管理专业现代学徒的实践方法进行了探讨分析.

    高职旅游管理现代学徒制实践方法

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    如何密切联系小学数学教学与生活

    王海发
    87页
    查看更多>>摘要：数学源于生活,寓于生活,用于生活.密切联系小学数学教学与生活,是帮助学生学习知识、理解知识、应用知识的重要途径.因此,本文对密切联系小学数学教学与生活的具体策略进行了分析和探讨,旨在达成让学生认识数学、学好数学,促进学生综合素质的发展.

    小学数学实际生活联系

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    高校大学生道德素质提升工程的探究

    肖盈
    88页
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    核心素养下的小学数学计算教学研究

    张恩富
    89页
    查看更多>>摘要：随着课程改革的深入,培养小学生的核心素养技能已成为小学数学教育的关键任务.计算教育是基础数学教育的重要组成部分,是培养核心素养技能的重要途径,也是提高学生解决问题能力的重要手段.本文从核心素养的角度描述了实施基础数学教育的策略.

    核心素养小学数学计算教学

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    浅谈幼儿园语言教学有效性

    张希芳
    90页
    查看更多>>摘要：当今社会我们为人处事都离不开好的交流方式,而幼儿园语言教学是孩子学会交流的有启蒙阶段,让幼儿园阶段的孩子锻炼出较为出色的语言能力,使孩子在启蒙阶段表现出自己的想法和行为,并且作为家长还要鼓励孩子多说敢说,以此来提高孩子的语言表达能力.

    幼儿语言教育方法

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    "儿童绘本"在小学美术教学中的应用探讨

    章缤心
    91页
    查看更多>>摘要：随着我国素质教育不断向纵深推进,对学生的美学教育和美育培养引起了越来越多教师的关注.因此,在美术教学中,就需要通过多样化的手段来提升学生的学习兴趣,从而为美学教育做铺垫."儿童绘本"最早起源于西方,具有极强的文学性和艺术性,是文学和艺术进行交织后得出的产物,对儿童的艺术精神建构和多元智能的培养都起到了十分重要的推动作用.基于此,本文围绕"儿童绘本"在小学美术教学中的应用展开探究,以期为小学美术教育工作者提供一定的帮助与参考.

    儿童绘本小学美术应用探究

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    突现音乐本体强化歌唱乐感——谈小学音乐歌唱教学中乐感的培养

    章斯斯
    92页
    查看更多>>摘要：歌唱是一种来自人体的一种音乐.它十分独特,不能被其他的乐器替代.同时,歌唱是学生学习音乐的基础,是获得良好音乐素质教育的最佳途径.在小学音乐教育中,歌唱教学是音乐教学的主要内容之一,是培养学生审美素质、乐感、促进社会交往、提高未来艺术生活质量的重要载体.歌唱教学对学生热爱音乐、学习音乐、欣赏音乐打下坚实的基础,促进学生的全面发展.本文主要探究了在小学音乐歌唱教学中培养学生乐感的相关策略.

    小学音乐乐感歌唱教学

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    思维导图在小学语文中段习作教学中的运用

    赵丹丹
    93页
    查看更多>>摘要：根据新课改的要求,需要教师采取多方面的教学手段帮助学生学习,开创新的教学模式教育理念,将思维导图教学方式融入到教学课堂当中,让学生的课堂充满趣味性,帮助学生更好地理解知识,有针对性做出教学计划,增加学生的视野,培养综合性人才.在小学语文教育当中,学生的思想不成熟,智力处于正开发阶段,对于事物的认识方面有所欠缺,对于语文阅读和语文写作的能力上存在不同差异.在传统教育模式当中,学生自主学习能力不能,处于被动学习状态,学生的个体差异明显,难以发挥学习的主观能动性,通过科学有效的思维导图教学,可以发现学生学习当中存在问题,对于个人学习方面问题得到优化,满足学生不同学习水平的需求,提高学生学习效率.

    思维导图小学语文段习作教学实际运用

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