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期刊信息/Journal information
中华传奇
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张道文

月刊

1003-9619

zhcq201311@163.com

027-88992082

430077

武汉市武昌东湖路367号湖北省社会科学学院9楼

中华传奇/Journal Zhonghua Chuanqi
查看更多>>我国新时期最早创办的大众文学期刊之一。创刊26年来，共出版300多期，发行渠道覆盖全国三十多个城市，已有200多部作品出版单位行本或改编为电视作品。
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收录年代

    混合锻炼模式在体育差异化锻炼中的应用与研究

    蓝刚
    67页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断发展,人们对高校体育教学的质量提出了更高的要求.因此,这就需要教师在不断优化现有教学模式时,还应主动探究新的教学方法,进而有效提升大学生的综合体育水平.本文将针对混合锻炼模式在体育差异化锻炼中的应用进行分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考.

    混合锻炼模式体育差异化锻炼策略

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    高职院校建筑工程专业毕业设计指导教学模式研究

    罗中曼
    68页
    查看更多>>摘要：随着我国经济的高速发展,国家政策的鼓励推动,对建设项目的质量要求日益增高,而目前建筑工程专业毕业设计质量普遍比较差,本文以本校建筑工程专业毕业学生为研究对象,一方面分析导致建筑工程专业毕业设计质量差的原因,另一方面,探索了高职院校建筑工程专业毕业设计指导教学模式研究.

    毕业设计双导师制教学模式

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    乡村振兴战略下农村幼儿教育的发展

    乔前锦王娟张银
    69页
    查看更多>>摘要：乡村兴则国家兴,乡村衰则国家衰.实施乡村振兴战略,教育是其中一个重要的环节.乡村幼儿教育也面临着发展困境,如当前乡村幼儿教育需求与教育质量的不平衡、师资短缺与专业能力薄弱、时代变迁带来的乡村家庭教育观念冲突和乡村幼儿教育失去乡土特色等.乡村幼儿教育的发展需要政府要加大乡村幼儿教育投入,提高教育质量;重视和加强乡村幼儿教师队伍建设,提升专业能力;教育者也要注重培育良好的农村家庭教育意识,重视家庭教育;充分利用乡土资源扎根农村,做出有特色的乡村幼儿教育.

    乡村振兴农村教育幼儿发展

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    新课程改革背景下的小学英语阅读教学策略之我见

    雍瑶
    70页
    查看更多>>摘要：我国新课程改革、素质化教育的进程不断深入,这对于我国小学英语素质化教育的开展也是一个良好的契机.教师在改革进程中必须要把学生作为教学的主体,在教学中灵活运用各种教学手段,把培养学生的综合素养作为主要目标,积极学习研究现代化教育理念,让课堂上的教学活动多样化,从而提升学生参与教学活动中的积极性.本文笔者将结合个人实践对新课程改革背景下的小学英语阅读教学策略进行探究,以期能对广大小学英语教育从业者业所帮助.

    核心素养小学英语阅读教学实践探究

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    初中思想品德教学中德育的渗透

    袁京妍
    71页
    查看更多>>摘要：在素质教育蓬勃发展的当下,初中思想品德教师在进行课堂教学时,要将德育理念渗透其中,通过以下几大方面,改善现如今枯燥、乏味的课堂氛围,使学生能够参与到课堂活动之中,感受思政学科的魅力,为其未来的学习发展打下坚实的基础,也使得他们初中的学习生活得以升华.本文将结合笔者自身初中思想品德教学经验,对该问题进行简要分析,为广大教育工作者解疑答惑.

    初中思想品德德育渗透

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    立足大数据背景,加快高职建筑专业教学改革

    杨红楼
    72页
    查看更多>>摘要：大数据是信息时代的产物,当前社会高速发展,信息流通迅速,人们的生活也越来越方便.在条件优越的大数据背景下,高职建筑教师应及时转变传统的教学观念,积极探索教学模式,顺应大数据时代的发展.本文立足于大数据背景,探究加快高职建筑专业改革的策略,以促进高技能型建筑人才培养,并提升大数据背景下建筑教学的实效.

    大数据高职建筑策略

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    动作·形象·符号:让算理教学落地的实践探索

    王利强
    73-74页
    查看更多>>摘要：数学多元表征一般指数学学习对象的多种表达形式,它可以促进学生对数学知识的深刻理解,可以促进数学活动经验的累积,可以促进良好的数学结构的建立.本文主要从布鲁纳提出学习的三种表征方式:动作表征、形象表征和符号表征,在日常计算教学中如何合理运用三种表征方式,让学生理解算理,掌握算法,从而提高运算能力.

    多元表征算理教学动作形象符号

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    中职电子技术应用专业"双创"型人才培养模式探究

    王命春
    75,77页
    查看更多>>摘要：近年来,现代化信息技术的不断进步与发展,互联网实现了和我国各中职学校教育的融合.在这种发展背景下,对电子技术应用专业人才培养的目标与要求越来越高.与此同时,在当前阶段,我国非常支持"大众创业,万众创新"的发展战略,在一定程度上为电子技术应用专业人才的培养起到了一定的指导作用,为了符合时代与社会对人才培养的要求,已成为当前各中职学校人才培养的一个重要内容.本文主要针对中职电子技术应用专业双创型人才培养模式进行了深入研究,首先分析了"双创型"人才培养模式的内在涵义,随后对中职电子技术应用"双创"型人才培养的重要性进行了论述,最后从改变教学思想和理念,树立双创人才培养的目标、组建"双创型"教学团队、优化课程体系,充分整合教学资源、创新教学及更新考核方式等五个方面探讨了中职电子技术应用专业"双创"型人才培养策略.

    "双创"型电子技术培养模式

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    利用本土资源进行幼儿园环境的创设与改造

    韦洁
    76-77页
    查看更多>>摘要：伴随着国内幼儿教育的持续创新与改革,人们对于幼儿园的实际环境就提出了更多的需求.从其性能上来看,幼儿园环境作为对幼儿开展培养的主要组成内容,所以就对幼儿的健康发展具有十分关键的作用.在对幼儿园开展环境创设的过程中添加本土资源,不仅可以使本土资源获得切实的体现,更可以在耳濡目染中强化幼儿的感性认知,让幼儿对当地本土文化形成依赖感以及骄傲感,从而为孩子将来的发展铺垫坚实的基础.基于此,我将结合多年的教学经验,就利用本土资源进行幼儿园环境的创设与改造进行分析.

    本土资源幼儿园环境创设与改造

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    论新时代爱国主义教育的马克思主义特性

    梅书敏
    78-79页
    查看更多>>摘要：党的十八大以来,以习总书记为核心的党中央高度重视爱国主义教育,推动爱国主义教育取得显著成效.当前,中国特色社会主义进入新时代,爱国主义教育取得显著成效的根源在于其牢牢坚守、继承与发扬马克思主义.马克思主义对人的自然性、理性与社会性的洞察是新时代爱国主义教育之基.新时代爱国主义教育实践的具体展开彰显了马克思主义的质量互变规律、矛盾主次方面原理与辩证否定观.

    新时代爱国主义教育马克思主义人性论规律

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