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期刊信息/Journal information
中华传奇
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张道文

月刊

1003-9619

zhcq201311@163.com

027-88992082

430077

武汉市武昌东湖路367号湖北省社会科学学院9楼

中华传奇/Journal Zhonghua Chuanqi
查看更多>>我国新时期最早创办的大众文学期刊之一。创刊26年来,共出版300多期,发行渠道覆盖全国三十多个城市,已有200多部作品出版单位行本或改编为电视作品。
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收录年代

    浅析独立学院学生骨干培养存在的不足及对策

    葛玮
    85页
    查看更多>>摘要:学生骨干是高校学生的主力军,是大学生中最活跃、最具潜质、最具影响力和号召力的先进分子.加强学生骨干培养工作,具有重要的现实意义.独立学院是民办高等教育的重要组成部分,新形势下独立学院学生骨干培养面临着很多问题.本文分析了独立学院学生骨干培养存在的不足之处,并提出了独立学院学生骨干培养的对策.

    学生骨干培养不足对策

    加强师德管理提高德育实效

    侯佳楠
    86页

    浅析职业院校机械专业学生工匠精神培养对策

    胡秀莲
    87页
    查看更多>>摘要:在我国经济社会转型期,企业生存竞争压力变得更大,只有培育工匠精神、不管完善产品才能在市场中立于不败地位.在这种背景下,高职院校要转变教学理念,在教授专业知识的同时培养学生的工匠精神.基于此,本文通过深入探究高职院校机械专业工匠精神培养途径,以期提升高职院校机械专业的教育教学质量,为推动学生的全面发展提供一些有价值的参考.

    高职院校机械专业工匠精神培养途径

    新时期背景下中职教师职业道德现状及建设路径探究

    刘志伟徐利明
    88页
    查看更多>>摘要:教师作为学生的领路人、人类灵魂的工程师,关乎着国家教育事业的平稳发展.新时期背景下,对教师职业道德素养提出了更高的要求.中职教师不仅要承担着传授知识的重任,更要将"立德树人"作为工作准则.本文就新时期背景下中职教师职业道德现状展开论述,阐述目前中职教师职业道德缺失的原因,结合新时代教育要求,提出职业道德建设的具体路径,进而为教师日后工作发展增添一份保障.

    中职教师职业道德职责心理路径探究

    基于信息化视角的初中英语课程教学模式探析

    潘秀丽
    89页
    查看更多>>摘要:随着教育领域和信息化的不断交融、发展,我国教育部门和一线教师对初中教学信息化投入了更多关注.英语是初中基础学科体系中的重要组成部分,但对学生而言,英语学科是一门缺乏趣味性的语言类科目,这就导致学生在课堂中的学习热情不够高涨.英语学习要求学生在课堂中一边积累知识,一边对其进行深入的理解,最终达到熟练运用的目的.鉴于此,教师应与时俱进,保证自身教育观念和教学形式的先进性,抓住信息化教学的契机,加快英语教学改革,让学生在听、说、读、写等方面的能力得到提升.

    信息技术初中英语教学模式

    浅析汉语语言迁移对高中英语教学的影响

    庞雁
    90页
    查看更多>>摘要:在中国,英语语言学习是个比较复杂的过程,经常会受到汉语母语语言的影响.历史悠久的汉语学习传统对英语教学有很大启发.充分了解迁移现象及其规律,有助于教师提高思想意识,在教学过程中采取合适的教学方法,避免负迁移,促进正迁移,全面提高英语教学质量.本文主要从语音、词汇和句法几个方面,论述了汉语对英语学习的负迁移,并提出了一些有效解决的策略.

    汉语语言迁移英语教学

    中职计算机教学创新研究

    秦中秀
    91页
    查看更多>>摘要:随着我国社会经济的不断发展,以互联网技术为代表的现代信息技术开始被应用于教育事业中,并极大地提高了我国的教育质量.人们对中职计算机教师所开展的教学工作也提出了更高的要求.计算机教学作为一种现代化课程,要求教师在开展教学时,重视学生在课堂中的主体地位,采用多种手段去调动学生的学习积极性,进而有效提升中职计算机教学质量.基于此,本文主要对中职计算机教学创新进行了探究,以期帮助学生实现更好地发展.

    中职计算机教学创新研究

    后疫情时期民族地区高职院校学生心理健康教育策略研究

    佘彦君
    92页
    查看更多>>摘要:2020年突如其来的新冠肺炎疫情,民族地区高职院校心理健康教育的开展面临新课题,我们需要什么样的心理健康教育?如何开展心理健康教育?本文结合实际,针对后疫情时期,提出了适合民族地区高职院校学生心理健康教育策略思考.

    后疫情时期民族地区高职学生心理健康教育策略

    教师师德对学生德育形成影响的研究

    王碧云
    93页
    查看更多>>摘要:随着新课程的推出,在小学阶段注重的不再只是知识的学习,更要重视在教学阶段中德育工作的开展.小学时期是学生素质和三观养成的一个关键时期,所以小学班主任作为班级的领导人物,首先就要建设一个良好的德育环境,形成良好的班级风气,然后通过情景班会的召开,让学生在生活中都能有明辨是非的能力,最后要紧抓心理健康教育,让每个小学生都有健康的心理环境,能够快乐成长.

    小学班主任德育工作

    高中音乐欣赏课教学中学生音乐素养的培养策略分析

    王婷
    94页
    查看更多>>摘要:在素质教育不断推进的当下,音乐学科做为一门重要的教学课程,也是素质教育中的重要教学内容.从现实情况来看,音乐课由于不作为高考的必考科目,因此,在实际教学过程中,其受重视程度较低,学生的音乐素养更是无从谈起.基于此,本文在立足高中音乐欣赏课教学现状的基础上,提出了培养学生音乐素养的具体策略,希望能为其他教师的教学提供一些参考.

    高中音乐欣赏课音乐素养策略