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中华护理教育
中华护理教育

月刊

1672-9234

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010-65589546

100025

北京市朝阳区十里堡甘露西园1号楼314室

中华护理教育/Journal Chinese Journal of Nursing EducationCSCD北大核心
查看更多>>本刊创刊于2004年9月，为中华护理学会主办的正式期刊。主要报道护理教育、科研动态、反映护理学科发展热点。本刊愿为广大护理教育工作者、护校学生、临床护士提供了解行业科技信息的窗口和学术交流的平台。
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    社区主导的COPD家庭—社区—医院优化管理路径的构建

    康琳琳张清
    389-395页
    查看更多>>摘要：目的 构建基于社区的COPD家庭—社区—医院优化管理路径,为COPD患者的慢性病管理提供依据.方法 以PDCA循环为理论框架,编制COPD家庭—社区—医院优化管理路径专家咨询问卷,选取天津市临床诊疗、临床护理、社区护理、护理管理、护理教育领域的15名专家进行2轮问卷函询,结合专家意见及指标界值筛选法完成优化路径的最终构建.结果 函询专家的权威系数为0.90,2轮函询的积极系数分别为93.75％、100％.最终确定的COPD家庭—社区—医院优化管理路径,包括评估、计划、实施、评价、变异、反馈6项一级指标,21项二级指标.一级、二级指标协调系数分别为0.16、0.14,条目重要性评分均>3.5分,变异系数为0.053～0.137.结论 构建的COPD家庭—社区—医院优化管理路径,具有较好的科学性、可靠性.

    肺疾病,慢性阻塞性病人医护管理社区卫生服务

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    呼吸慢性病管理专职护士培养与实践

    朱玉芬毛冰佳杨园园袁媛...
    396-400页
    查看更多>>摘要：为了开展对呼吸慢性病患者的全程管理及随访工作,该研究设置了呼吸慢性病管理专职护士岗位,选拔了12名呼吸科护士,对其进行培训,包括理论培训和临床实践2个环节.理论培训3个月,培训内容涵盖哮喘与COPD的定义与评估、治疗方法 、用药指导、活动指导、安全管理、生活方式、家庭无创通气、气道廓清治疗,以及课件制作、授课技巧、研究设计书的撰写、问卷设计与信效度等.临床实践6个月,护士需按要求完成呼吸慢性病管理案例50例/月.培训考核合格后,医院为其颁发呼吸慢性病管理专职护士证书.培训后,12名护士在呼吸护理门诊、病房为患者建档,提供自我管理、用药、心理、安全、家庭氧疗等方面的指导及随访管理工作,不仅提高了患者疾病自我管理水平,同时促进呼吸专科护理的发展.

    慢性病肺疾病,慢性阻塞性哮喘在职培训专职护士病人医护管理

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    2型糖尿病中青年患者饮食管理体验的研究

    李光琴何彩云尹红芳唐芳...
    401-405页
    查看更多>>摘要：目的 了解2型糖尿病中青年患者饮食管理的真实体验,为患者进行饮食指导提供参考.方法 对12例患者进行半结构式深入访谈,采用Colaizzi 7步分析法分析资料及提炼主题.结果 提炼出饮食管理体验的4个主题:多种负性情绪并存、饮食决策困难、感受到长期坚持的艰难、想要重建信心并积极应对.结论 2型糖尿病中青年患者饮食管理存在诸多困难,饮食管理的负性情绪不容忽视.医院、家庭、社会需构建支持网络,提供有效的支持方式,帮助患者克服困难,增加饮食管理的积极体验.

    糖尿病,2型中年人青年人糖尿病膳食定性研究

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    慢性阻塞性肺疾病患者居家管理平台的应用及效果评价

    刘丹丹段娟蔡田培贺旖君...
    406-410页
    查看更多>>摘要：目的 探讨居家管理平台在慢性阻塞性肺疾病患者中的应用及健康管理干预效果.方法 选取2018年2月—2019年1月郑州市某三级甲等医院呼吸内科经治疗后处于稳定期并出院回归社区的80例患者作为研究对象,按照出院时间顺序分为对照组和试验组,每组各40例.对照组采用常规的随访管理,试验组采用居家管理平台进行居家管理.采用COPD患者评估测试问卷比较两组的健康状况;采用COPD患者自我管理量表,比较两组的自我管理行为情况;采用COPD患者疾病相关知识行为问卷比较两组的疾病相关知识掌握情况.结果 干预后,试验组健康状况总分低于对照组,自我管理量表总分及各维度得分均高于对照组,疾病相关知识掌握情况优于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05).结论 应用居家管理平台对慢性阻塞性肺疾病患者进行居家管理,有利于改善患者的自我管理行为,提高患者的生活质量及健康状况.

    肺疾病,慢性阻塞性健康教育居家管理互联网

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    健康教育游戏在糖尿病患者中的应用进展

    黄康慧张欢于梦瑶刘湉...
    411-414页
    查看更多>>摘要：糖尿病健康教育在糖尿病患者长期的健康维护中起到重要作用,"寓教于乐"的理念使得游戏逐渐运用到糖尿病健康教育当中.该文概述健康教育游戏及其理论基础,介绍健康教育游戏在糖尿病患者食物选择、血糖监测、胰岛素注射、运动锻炼方面的应用,并指出健康教育游戏的局限性和应用前景,为健康教育游戏在糖尿病患者中的应用提供参考.

    电子游戏糖尿病健康教育综述

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    渐进式肌肉放松训练在癌症患者中的应用进展

    杨漫丽万艳平陈狮谭荆星...
    415-418页
    查看更多>>摘要：该文从渐进式肌肉放松训练的来源与基础、实施过程、在癌症患者中的应用现状及作用进行综述,探讨渐进式肌肉放松训练的干预效果,并归纳与总结目前研究中存在的问题,提出对未来的展望,以便为癌症患者制订合理的渐进式肌肉放松训练方案提供参考依据.

    癌症综述渐进式肌肉放松训练

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    抗阻运动在脑卒中患者肢体运动功能康复中的研究进展

    赵青石国凤
    419-423页
    查看更多>>摘要：该文从实施者、适用对象、干预时机、运动处方和作用几个方面对抗阻运动疗法在脑卒中患者康复中的研究进行综述,为脑卒中后肢体功能障碍患者的临床护理和康复治疗提供依据.

    卒中抗阻训练综述

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    英国淋巴水肿训练学院护士专业培训模式及启示

    刘高明
    423-426页
    查看更多>>摘要：该文介绍了英国淋巴水肿训练学院护士专业培训模式,对其分层专业课程设置、交互式培训方法 、"互联网+"培训平台、人文关怀的培训理念与方法 、院校合作的培训与认证资质进行总结阐述,以期能为我国淋巴水肿护士的专业化培养与发展提供借鉴.

    淋巴水肿教育,护理,继续淋巴水肿训练学院

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    教师临床技能竞赛对护理实验教学"金课"的启示

    史瑞芬姜小鹰
    427-431页
    查看更多>>摘要：为提高临床护理技能教学质量,举办全国护理本科院校教师临床护理技能竞赛,29个省份92所本科院校276名护理专、兼职教师参赛.该文介绍了在现代护理理念及先进的教育理念引领下的竞赛设计;分析了通过竞赛发现的问题,主要是在人文关怀能力、整体护理能力、临床思维能力、护患沟通能力、团队合作能力、理论运用能力等方面的培训相对不足;根据教育部提出的"金课"要求,提出了改革护理临床技能教学的对策.

    教育,护理临床技能实验教学

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    中医护理学基础课程的"课程思政"教学实践

    杨柳葛莉刘捷戴燕铃...
    431-434页
    查看更多>>摘要：在"课程思政"教育改革的理念下,结合中医护理学基础课程的特点,挖掘、凝炼课程中思政教育内涵与元素,设计"课程思政"的具体方案,并积极进行教学实践,以期提高学生思想道德素养,塑造学生职业道德观、价值观.

    教育,中医,护理课程课程思政

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