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中国报业
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月刊

1671-0029

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100733

北京市金台西路2号人民日报社9号楼

中国报业/北大核心
查看更多>>《中国报业》创业于1988年,是中国报业协会主管、主办的大型学术型期刊,肩负着全报业的希望,代表着中国报业的水平。杂志依托中国报业协会和全国报业界,读者定位于全国报业集团、报社的领导干部和广大报业经营工作者。 《中国报业》为广大报业经营管理决策者、研究者和工作者提供大量的资讯、案例、经验和理论成果,为有志与报业建立紧密战略合作关系的行政、企事业单位牵线搭桥;是报社老总研究报业市场、探求报业发展的案头必备,也是各行各业了解报业的窗口。 《中国报业》在手,您能把握党和政府对报业发展的最新政策导向、您能了解世界及中国报业的最新发展动态、您能看到报业研究的最新理论成果、您能学习到业界改革创新的先进经验。 在科技飞速发展、市场瞬息万变的今天,了解最快信息、掌握最新动态、学习前沿理论是决胜市场的关键。《中国报业》能助您一臂之力。
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收录年代

    浅析纪录片中人物形象的塑造

    赵禹岚
    66-67页
    查看更多>>摘要:在纪录片制作中,塑造人物形象不仅是一项技术任务,更是连接观众与故事的纽带.通过选题与选角,叙事手法与镜头运用,以及音乐的巧妙渲染,制作人能够创造深刻、丰富的人物形象.纪录片中人物形象塑造的意义和策略都是多维度的,需要综合考虑多种因素,并通过合适的手段和技巧来最大程度地实现对人物形象的真实、鲜活和深刻刻画.

    纪录片人物形象塑造

    艺术传播学的研究进展

    王晗宇
    68-69页
    查看更多>>摘要:不同历史时期的艺术传播观点存在差异,本文以此为出发点,探讨了不同历史时期艺术传播的理论源头,通过对不同时期历史传播理论传播媒体和传播过程的清晰认知,来探究艺术的本质,为现代艺术的发展提供理论借鉴.

    艺术传播学艺术学艺术传播

    现实主义文学作品改编与传播探究

    杨竞
    70-71页
    查看更多>>摘要:现实主义文学作品改编影视剧深受观众喜爱,使得现实主义文学作品也回归到大众的视野.本文论述新媒体时代现实主义文学作品改编影视剧的改编与传播路径,以帮助广大读者深入感受到现实主义文学作品"厚重""艰深"的艺术魅力,并推动现实主义文学作品在影视圈的持续深化.

    新媒体现实主义文学作品改编路径

    新媒体背景下乒乓球新闻报道现状分析

    邢嘉欣
    72-73页
    查看更多>>摘要:新媒体时代背景下,网络媒体新闻报道的快速发展为传统体育新闻报道产生极大挑战,但也给新时代体育新闻的发展带来了前所未有的机遇.本文主要对乒乓球新闻报道的发展现状进行探讨,分析其优势和不足,并针对性地提出优化策略,以期为新媒体时代体育新闻发展提供参考.

    新媒体乒乓球新闻网络媒体报道

    刍议面子对社交媒体用户意见表达的影响

    王凝李德顺
    74-75页
    查看更多>>摘要:传统西方传播理论认为人们会迫于被孤立的压力,减少不同意见的表达.但中文社交媒体用户表现出"反螺旋"特征,越是意见相左,越会积极留言.中国人为了争面子,会做出竞争性行为.研究通过实验研究得出结论:在社交媒体上,中国用户越看重面子,越会主动表达己见,不会因为与主流意见不一致而沉默.

    微博留言面子表达

    新媒体下审计宣传的路径研究

    李婷
    76-77页
    查看更多>>摘要:审计机关担负着维护国家秩序、促进廉洁建设、保障国民经济的重要职责,审计宣传是审计工作的重要组成部分.新媒体形势下审计宣传工作生态发生巨大变化.本文从审计宣传工作的重要性入手,分析新媒体时代审计宣传工作的现状及发展痛点和难点,提出审计宣传的创新路径.

    新媒体审计宣传路径

    新媒体环境下大学生文化自信培育路径

    柳杨
    78-79页
    查看更多>>摘要:近几年,我国各个高校均开始注重以新媒体为载体来对大学生展开思政理论与文化自信方面的教育.但值得引起重视的是,大学生在使用新媒体时不可避免地接触多元化西方文化,在一定程度上影响了文化自信的形成.对此,在这一严峻形势下,我们应想方设法培育大学生的文化自信.

    新媒体大学生文化自信培育路径

    新媒体下双创教育融入思政教育的探索

    宫井然王佳怡
    80-81页
    查看更多>>摘要:本文主要对新媒体下双创教育融入思政教育展开探究,分析新媒体的内涵与特征,依据当前高校双创教育与思政教育融合阶段存在的问题,提出组建优质师资团队、搭创双创教育平台等多类措施,旨在发挥新媒体的教育引导优势,拓宽新媒体的影响力,让学生能够借助新媒体平台,积极参与双创教育以及思政教育活动.

    新媒体双创教育思政教育

    数智背景下艺术传播人才培养路径刍议

    田力丹王志扬
    82-83页
    查看更多>>摘要:数字媒介的使用,为艺术传播开辟了全新的表现与体验空间.面对时代之变,艺术类人才迫切需要进一步提升艺术传播能力.本文力图构建数智时代下艺术类专业人才的艺术传播能力,并从树立育人理念、构建资源矩阵、探索教学场景等维度加以推进,以期为数智化背景下艺术类人才艺术传播能力的培养提供参考.

    数智化艺术传播人才培养

    全媒体下高校体育课程思政建设研究

    梁捍东
    84-85页
    查看更多>>摘要:文章首先分析全媒体时代体育课程思政建设在内容创新、多元互动和信息技术应用方面的特点,强调新媒体技术在丰富教学手段和促进思政教育方面的重要作用,探讨体育课程思政建设的具体路径,包括构建全媒体教学资源体系、探索互动式与情景式教学方法、提升教师的全媒体技能和教学能力.

    全媒体高校体育课程思政