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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    跨越式教学——学生英语发展的“翅膀”

    边振玲
    137页
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    初中化学实验教学中对学生创造性思维的培养

    李艳霞
    138页
    查看更多>>摘要：化学教学本身并不只是传授给学生一些初步的化学概念和规律,而是通过一系列有效的教育教学手段,全面提高学生的智能,使他们能够掌握和运用一些化学原理和实验手段,学会科学研究的基本方法,学会辩证而客观地认识世界.从而在将来能够独立地、有创造性地进一步深入学习和从事社会主义现代化建设.运用化学实验,通过一系列有效的方法和手段,能够较好地发展学生的智能.

    初中化学实验教学

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    角色游戏中培养幼儿良好行为习惯的点滴经验

    慕理理
    139页
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    关于语文课堂练习的思考

    薛瑞芬
    140页
    查看更多>>摘要：语文课堂练习不同于课后作业、家庭作业,具有激发情感、语言训练、推进课堂教学、启迪思想、发现问题、总结巩固等多项功能,是课堂教学的有机组成部分,是语文教学中重要的实践环节.要想改变课堂练习遭遇的尴尬局面,提高课堂教学效率,笔者以为,首先要从教师设计基于“教”“练”相融的语文课堂练习入手,设计时应做到认准时机、依托文本、基于学情、兼顾年段特点,让课堂练习与课堂教学自然融合,让口头表达与书面作业互相结合.

    语文教学课堂练习

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    利用化学实验培养科学态度

    宋瑞慧
    141页
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    浅谈小学数学教学中学生创新意识的培养

    张建新
    141页
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    数学教学要注重培养学生的数学思维

    丁宁
    142页
    查看更多>>摘要：在数学学习中,我们不难发现,要对数学学习内容理解、掌握,必须要有很好的观察能力、想象能力、推理能力.而掌握了这些能力,可以为培养其他学科所需的科学素质及逻辑思维能力打下良好的基础.

    小学数学教学数学思维培养重要性

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    以学生为本趣味英语教学

    程雨梅
    143页
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    关于新课改下小学数学教学的几点思考

    王利彬
    144页
    查看更多>>摘要：新课程、新理念不断冲击着我们的课堂,为小学数学教学带来许多的思考.面对新课改我们都要经历苦恼、反思、探索、实践的过程,在这一过程中,我们要创造性的学习数学课程标准,创造性地驾驭教材,处理教材,不断地自身调节,以达到课程目标..

    小学数学新课改思考

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    对小学语文朗读训练的几点看法

    王海民
    145页
    查看更多>>摘要：对学生加强朗读训练,培养学生的阅读与写作能力,是小学语文教学的重要任务,也是学生智力发展的一项不可或缺的内容,因此,在小学语文教学中必须重视朗读训练.本本人结合自己的教学实践,在此谈谈自己的一点拙见.

    小学语文朗读训练

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