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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    谈小学数学作业评价的方法

    范月民
    290-290页
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    散射手工课堂的魅力

    邹晓黎
    291-291页
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    谈历史教学中几种意识和能力的培养

    郭英光
    292-292页
    查看更多>>摘要：随着人类进入21世纪和知识全球化时代的到来，培养和造就富有创新精神和创造能力的高素质人才成为教育的重要目的。高素质的人才就是情感和智能相结合，综合能力全面发展的人。下面就历史教学中几种意识和能力的培养谈谈自己的认识。

    历史意识参与意识问题意识

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    从听开始，追寻欣赏教学有效性的研究

    胡澄玲
    293-293页
    查看更多>>摘要：律动是适合小学低年级欣赏教学中的一种很好体验手段，是小学低段欣赏教学中的一种很好的表现音乐的形式。它不仅能调动课堂气氛，还能极大地引发学生欣赏音乐的兴趣。在音乐教学中凡是参与律动的学生，对律动无不怀有浓厚的兴趣，然而这种兴趣又夹杂着学生生性好动、好玩、好奇的特点，使得律动失去了它的有效性。

    律动欣赏有效

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    初中思想品德教学探析

    雷碧峰
    294-294页
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    巧用学具，培养小学生的创新意识和综合实践能力

    曹爱华
    295-295页
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    中职电子电工专业教学中怎样培养学生的操作技能

    苌占欣
    296-296页
    查看更多>>摘要：电子技术是一门实践性很强的学科，且它应用于各行各业，是当今社会发展最快的、科技含量最高的专业。通过多年的专业教学实践，我们初步探索出了“课堂车间化，车间课堂化”的教学模式。通过实践证明它是一种有效的、科学的专业教学模式，使教学效果有了很大提高。“双化”教学模式的操作方法就是让学生在理解理论的同时，去获得直观的触手可及的影像或实物，进而验证理论。

    电子专业学习兴趣动手能力技能训练

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    多媒体技术在生物教学中的应用和学习效率

    王敬宝
    297-297页
    查看更多>>摘要：多媒体技术已越来越多地应用于现代教学之中。新的技术、设备的普及，不仅为教师的日常工作提供高效的工具和丰富的资源，而且为课堂教学改革和学生学生方式的转变提供了必要的物质条件。

    高中生物多媒体技术生物教学学习效率

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    低年级识字教学浅谈

    王奉献
    298-298页
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    物理文化在高中物理教学中的渗透

    付建江
    299-299页
    查看更多>>摘要：物理学是自然科学的基础，也是当代工程技术的理论支柱。它不仅满载着丰富的科学知识，而且还蕴藏着具有重大教育价值的研究方法和人文哲理，具备了丰富的科学教育与人文教育资源。物理教育本是一种广义的文化活动，一方面保证了物理文化在新一代学生身上的再生，同时也保证了物理文化的延续。另一方面也培养了适应社会需要的、掌握一定知识和技术、具有一定科学精神的高素质人才。因此，在物理教学中，不仅要让学生掌握物理知识，更重要的是，要让学生接受物理文化全方位的熏陶。

    物理文化物理教学物理思想

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