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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025(李健)

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    浅谈畜牧兽医专业教学中多媒体技术的运用

    潘玲玲
    310-310页
    查看更多>>摘要:多媒体技术的运用,冲击着传统的教学理念和教学方法,给提高教学质量带来了新的契机。然而,教学实践表明,多媒体技术的运用,并不一定带来教学质量的提高。多媒体技术与畜牧教学的整合,要兼顾激发学习兴趣、加强专业技能训练和渗透思想道德教育三个不同的层次,而不是仅仅满足于表面和形式上的运用,才有可能收到最佳的教学效果。

    学习兴趣技能训练思想道德

    初中数学的概念教学

    吕文海
    311-311页
    查看更多>>摘要:数学概念是数学教学的重点内容,也是学生必须掌握的重要基础知识之一,是数学基本技能的形成与提高的必要条件。

    数学概念教学方法

    浅谈多媒体技术在数学教学中的作用

    方茹
    312-312页

    浅谈新时期教师的自身修养

    武燕
    313-313页

    谈化学实验教学中的思维训练

    朱艳玲
    314-314页
    查看更多>>摘要:化学教学本身并不只是传授给学生一些初步的化学概念和规律,而是通过一系列有效的教育教学手段,全面提高学生的智能,使他们能够掌握和运用一些化学原理和实验手段,学会科学研究的基本方法,学会辩证而客观地认识世界。从而在将来能够独立地、有创造性地进一步深入学习和从事社会主义现代化建设。运用化学实验,通过一系列有效的方法和手段,能够较好地发展学生的智能。下面我就谈一下化学实验教学中的思维训练:

    初中化学实验教学

    课程改革与高中历史教学刍议

    周勇成
    315-315页

    浅谈小学语文教学中的德育渗透

    周成
    316-316页
    查看更多>>摘要:语文教学与思想道德教育是统一的,相辅相成的。学生在学习语言知识的同时,道德情操、思想行为也会潜移默化受到影响。

    小学语文教学德育渗透

    中学生写作心理探析

    王丽芳
    317-317页
    查看更多>>摘要:写作心理是指从事写作活动时表现出来的个性心理特征。从中学生写作实际来看,写作心理因素包括动机、兴趣、观察、想像、思维等。它们紧密联系不可分割。本文主要阐述学生写作的心理特点以及指导作文的心理特点。

    中学生写作心理心理特点

    浅谈对公开课的几点认识

    康义新
    318-318,319页
    查看更多>>摘要:公开课是教师工作中常见的一种课程教授形式,是老师们展示教学水平,交流教学经验的一种有益的研究活动。本文从公开课的准备、上课过程中的调整、课后的反思几个方面进行了初步的探索,提出了自己的看法,期望能起到抛砖引玉的作用。

    公开课进步

    找点规律学语文

    李莉龚珏
    319-319页