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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    新课程背景下如何创设小学语文高效课堂

    黄计红
    111页
    查看更多>>摘要：课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动.世界上不能只有一朵花,而应当有多种样式的花.课堂教学应该是各种样式、各种方法,都在竞争,都在开放,这才是大好局面.只要它能开放出特色来,它就有生命.在我们倡导的新课程改革下,小学语文课堂究竟应以什么样的姿态才是最有效的课堂教学方式,如何才能达到资源的优化配置?我从以下几个方面,谈谈我对创设小学语文高效课堂的几点浅薄的认识:

    小学语文课堂教学艺术

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    让我们的语文教学呈现实效

    黄瑞英
    112页
    查看更多>>摘要：语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让我们的语文教学呈现实效.有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程.

    小学语文课堂教学有效性

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    英语课堂上如何进行自主合作

    贾淑霞
    113页
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    数学教学中如何激发学生的学习兴趣

    白元
    114页
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    怎样构建生动有趣的思想品德课

    李靖华
    115页
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    培养学生英语学习习惯并提高英语学习能力

    金鑫
    116页
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    让快乐走进数学课堂

    刘丽杰
    117页
    查看更多>>摘要：纽马克提出交际翻译理论与语义翻译理论.交际翻译并不是一种极端的翻译策略.交际翻译的关注点是目的语读者,尽量为这些读者捧除阅读或交际上的困难与障碍,使交际顺利进行.纽马克翻译理论的核心是语义翻译和交际翻译,这也是其翻译理论中最主要、最有特色的组成部分.

    交际翻译英文公示语翻译策略

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    初中地理教学中如何提高学生的综合能力

    吴书荣
    118页
    查看更多>>摘要：当今世界,知识飞速发展,学科同横向联系、相互渗透越加紧密.知识面狭窄的单领域人才,已不能满足当今时代发展的要求,在科学的道路上不可能走得很远,在实际生活中也不可能解决一些实际问题.就地理学科而言,综合性本来就是本学科的基本特征之一,所研究的对象是一个综合体,必然与其它学科之间有不少相互渗透、交叉之处.在此提出几点教学策略,和大家共同探讨.

    初中地理教学策略

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    小学数学教学中充分运用多媒体教学

    王丽丽
    119页
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    有效提高数学教学效益的策略

    张红梅
    119页
    查看更多>>摘要：转变数学方式就意味着提升思维方式,激发学生的兴趣,引导学生把兴趣转为学习的动力,真正体现数学效益.

    数学方式学习方式实践探索

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