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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    不要忽视阅读在语文教学中的作用

    向代红
    310页
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    课堂教学改革心得

    万效荣
    311页
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    语文素质教育随想

    谢昀昭
    312页
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    小学数学有效备课与反思

    于凤叶
    313页
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    “劲”被忽视的一个读音

    高明华
    314页
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    不只是一个“情”字——我的课堂观

    宋志恩
    314页
    查看更多>>摘要：言传身教,以学生为主体,注重对学生人文价值观的培养,多启发,认真栽培,满腔敬业精神,学生就会在知识的乐园中“乐不思蜀”.

    知识性趣味性系统统一性

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    对小学数学课堂教学的探讨

    白建华
    315页
    查看更多>>摘要：义务教育阶段的《数学课程新标准》以关注人的发展为首要目标,以改变学生学习方式为核心,旨在将学生培养成为有个性的人、具有独立意识的人.为实现这一目标,就要求我们必须优化课堂教学结构,正确处理好师生间的、生生间的辩证关系,充分发挥教师的主导作用和调动学生学习的积极主动性,以便取得良好的教学效果.

    小学数学优化结构课堂教学

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    浅谈初中语文课堂教学体会

    朱崇德
    316页
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    浅谈“在动手实践中学习数学”

    梅兴红
    317页
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    追忆往昔、立足现实

    谭志霞
    318页
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