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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025(李健)

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    如何提高高中政治课堂的效率

    殷艳芬
    168-168页
    查看更多>>摘要:全面实施素质教育以来,高中政治教学面临着课堂教学时间少、学生自主支配时间多的情况。而政治课的理论性、抽象性较强。怎样在有限的时间里,全面提高政治教学质量,向课堂45分钟要效率,是我们每位政治老师思考的问题。以下是个人在政治教学实践中的几点体会,以供参考。

    高中政治课堂教学教学效率

    谈谈怎样提高思想政治课的教学质量

    张灵巧
    169-169页
    查看更多>>摘要:思想政治课又是中学德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。既要培养优等生和中等生,保证为上一级学校输送优秀的学生,更要注意去积极转化和辅导差生,这是全面提高教学质量的一个必不可少的环节。

    思想政治课教学质量教学方法手段

    浅谈如何在小学语文教学中渗透美育

    张士卿
    170-170页
    查看更多>>摘要:美育是以培养学生感受、表现、鉴赏、创造美的能力,从而促进学生追求人生的情趣与理想境界等为目标的教育,也是语文教学的重要内容,应注重于熏陶感染、潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学中,集中而有效地实施小学语文教学中的美育。笔者认为,必须依据语文教学的审美特征,遵循儿童的心理规律,在发掘、把握小学语文教学中美育内容的基础上,将美育渗透在语文教学的每一个环节。

    美育美育意识语文教学

    谈谈大班幼儿自我服务能力的培养

    邵长旭
    171-171页

    怎样提高学生的英语写作水平

    黄良群
    172-172页
    查看更多>>摘要:高中英语写作在高考的英语试卷中占据了重要的分值,同时高中英语写作能力的提高还关系到学生英语综合能力的全面提升,因此,高中英语写作一直都是英语教师进行教育教学时的重点。笔者根据多年的教学经验总结出了一些提高学生英语写作水平和能力的教学策略。

    高中英语写作水平

    怎样上好一堂小学低年级数学课

    刘丹
    173-173页

    谈小学数学教学中三维目标的落实

    马灼均
    174-174页
    查看更多>>摘要:课程改革已在我县轰轰烈烈地开展了几年,走进新型课堂,不难发现:数学教学目标已从纯粹的知识技能转向了关注“三维目标”;但从我县课改实践的整体上看,“三维”教学目标距离真正达到意义上的“整合”还有很长的一段路要走。如何在小学数学教学中有效地落实三维目标,这是值得我们每一位一线教师在具体教学实践中进一步探索和反思的问题。针对这个问题我主要从以下四个方面浅谈一下我的看法。

    小学数学三维目标

    如何让幼儿学会交往

    刘永生
    175-175页

    语文教学中对学生口语交际能力的培养

    贾燕燕
    176-176页
    查看更多>>摘要:口语交际不能只局限于课堂,还应让它走出课堂,辐射到校园的生活,并走向社会,成为真正的人与人之间的交往。为了让学生得到充分的锻炼,于是我利用各种方式,增加学生与学生,学生与老师,学生与家长的机会,锻炼学生的交往机会与能力。

    角色转变口语交际模式关于倾听

    谈谈怎样培养学生学习语文的兴趣

    张豫红
    177-177页
    查看更多>>摘要:教师课堂教学成功与否,其标志之一即看其讲授的艺术(包括组织教学艺术和讲授语言艺术),较高水准的教师能够激发和提高学生的学习兴趣,活跃课堂气氛。目前,有许多中学生,对语文学习的兴趣不浓,积极性不高,个别还把语文课当成一种休息课。兴趣的培养对于中学生和语文教学更具有特殊的意义。兴趣是最好的老师,是学习成功的催化剂。

    教学情景学习兴趣情感教育