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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025(李健)

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    初中语文阅读教学之我见

    王立斌
    163-163,164页
    查看更多>>摘要:语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科,更是一门情感学科;从某种意义上讲,又是一门德育教育学科。要提高语文学科的教学质量,让学生在学习、掌握语文基础知识和基本技能的同时,受到情操的陶冶和品德的教育,除了教师渊博的知识、丰富的材料、善辩的口才和行之有效的课堂教学方法以外,阅读教学也是一个十分重要的因素。

    初中语文阅读教学

    在计算机教育中培养学生的创新能力

    达娃卓玛
    164-164页

    让“趣”为起步习作导航

    王小燕
    165-165页

    小学数学教学之我见

    陈晓敏
    166-166页
    查看更多>>摘要:在小学生的成长过程中,心理健康教育尤为重要,它不是一种附加的教育,而是一项完整的育人工程,应渗透在学校教育教学的全过程中。数学教学渗透心理健康教育是在消除教学设计、评价和管理中一切有害于学生心理健康的不利因素,预防学生的心理失常,使学生能在宽松、和谐、愉快的情境中,无过重心理压力的状态下学习,以维护和促进学生的心理健康。那么,在数学教学中如何渗透心理健康教育呢我认为应着重从以下几个方面着手。

    小学数学心理健康教育

    体育课堂中的安全事故如何预防

    王衍峰
    167-167页
    查看更多>>摘要:安全问题一直是我们中学体育课堂中十分关注的问题。我们应该如何正确预防和对待体育安全事故呢本文结合各种事例和自己在教学过程中所遇到的情况,从体育课前的准备工作与合理开展课堂中的活动内容这两方面来谈谈,以供参考、借鉴。

    中学体育课堂安全事故预防

    对初中历史教学的一点儿见解

    王志焕
    168-168页
    查看更多>>摘要:要让学生在教学中能真正发挥主体作用,必须从以下几个方面对学生自主学习能力进行全面系统的培养:1、探索学习掌握课本知识的方法;2、挖掘历史知识的内在联系;3、培养解决问题的能力;4、开发研究性、创造性学习能力。

    历史教学见解

    高三数学复习策略及注意的问题

    魏天保
    169-169页

    谈小学语文学习中积累的重要性

    吴爱芹
    170-170页
    查看更多>>摘要:没有语言量的积累,难有语文能力质的飞跃。正确理解和运用祖国的语言文字的“根本”和“泉源”就是丰富学生的语言积累,否则无异于舍本逐木,“塞源而欲流长”,其结果只能是费力不讨好,“少、慢、差、费”。作为语文教师,我们不应在“流”上下功夫,而应在“源”上做文章。积累是运用的前提,只有积累丰富的语言素材,才能厚积薄发。在小学语文教学中,语言积累为学生的语文素养打下稳固基础,对它的指导是不容忽视的。

    小学语文积累重要性

    浅谈如何提高初中生英语口语能力

    刘爱霞
    171-171页

    于新课程理念下的小学数学合作学习的探究

    王秀馨
    172-172页
    查看更多>>摘要:“合作学习”相对的是“个体学习”。是指小组或团队为了完成共同的任务,经历动手实践、自主探索和合作交流的相互性学习。在小学数学教学中,开展合作学习,既能培养学生的合作意识,又能培养主动学习的能力。

    小学数学合作学习小组