首页期刊导航|中华少年(研究青少年教育)
期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025(李健)

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    浅析教师下水文对学生作文的积极影响

    王飞燕
    21页
    查看更多>>摘要:教师下水文符合学生的身心发展规律和实际情感,并在作文教学中具有较强的指导作用.特别是在高中语文教学中,学生已具有较高的认知水平和较强的学习能力,这时的教师下水文就更具有示范意义.

    下水文示范作用情感交流

    浅谈小学生良好的英语学习习惯的要求与培养

    贺利霞
    22页

    谈做好小学班主任工作的几种方法

    成晓丽
    23页
    查看更多>>摘要:实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任.我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到“管,是为了不管”的目的.下面我将结合自己做班主任的经验简单谈一下这个问题.

    小学班级管理

    班级管理之我见

    耿丽华
    24页
    查看更多>>摘要:班主任工作的最高目标就是建设一个优秀的班集体,营造一个学风优良、班风校正、蓬勃向上的良好环境,让集体中的每个成员都能得到正确的引导和充分的成长.

    班主任管理班级方法

    “四心”导我园丁路甘洒心血育桃李

    牛心怡
    25页

    画画儿的启示

    梁玉兰
    25页

    英语课堂教学中怎样进行创新教育

    孙艳红
    26页
    查看更多>>摘要:以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教学是当今教育的主旋律.如何转变教育观念,弃旧汲新,培养出一代有扎实基础,有创新精神,有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,那么教师又如何在英语课堂教学中进行创新教育呢?

    英语教学创新教育

    浅析历史教学方法的创新

    张慧娟
    27页
    查看更多>>摘要:历史学科教育的使命,在于向学生介绍人类历史上一切文明进步的成果,培养学生的爱国情操,让学生形成科学的世界观、人生观和价值观.要做好历史学科的教学工作,就要求中学历史教师改变落后观念,进行大胆创新.

    历史教学方法大胆创新情境多元

    新课标下的高中数学教学

    鲁志彪
    28页

    浅谈如何培养学生创新能力

    董竞霞
    29页
    查看更多>>摘要:教育要改革、创新,以培养和提高全民族的创新能力,这是我们肩负的光荣历史使命.要培养一个人的创新能力并不是一件容易的事.创新能力的形成要有一个过程,要从小培养其创新意识.那么,在基础教育阶段,在英语教学中,如何有效地培养学生的创新意识,发展其创新能力呢?

    创新精神教学氛围