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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    如何有效提高初中生的写作能力

    杨硕
    275-275页
    查看更多>>摘要：近几年来随着作文成绩在中考卷面中所占比重的不断增加，学生的作文水平越来越受到重视，更何况学生的作文水平直接关系着他们的语文素养，亦是检查学生语文综合能力的一个重要方面。因此作文教学是语文教学中的一个重要组成部分，同时也是语文教学中的难点之一。作为一个中学语文老师，必须努力提高学生的写作能力。那么怎么才能有效的提高中学生的写作能力呢？

    初中语文作文能力

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    阅读理解题的答题技巧

    尹翔宇
    276-276页
    查看更多>>摘要：阅读理解关键是掌握解题的正确方法，只要掌握了正确的解题方法和技巧，任何阅读理解方面的题目应该都难不住学生的。经过多年的语文教学，笔者积累了大量的阅读素材和解题经验，现就语文阅读理解的答题技巧谈一些自己的教学体会和浅见。

    语文教学阅读理解阅读训练阅读技巧解题技巧

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    如何打造最富魅力的高中语文课堂

    丁志红
    277-277页
    查看更多>>摘要：时下，高中语文教学面临一个较为尴尬的境地，“以高考为核心的考试文化遮蔽了教育的原生性目的”，增加了学生学习的功利性思想。由于学科特点的原因，高考语文成绩得高分不易，考分差距也不是很大，加之其它原因，高中语文学习在学生心理的地位堪忧。如何改变现状，让学生重新热爱学这门学科，让语文课堂充满激情和活力，我结合自己的教学实践，谈了一些自己的看法。

    语文课堂充满活力

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    怎样将音乐巧妙地整合到语文课堂教学中

    张雷
    278-278页
    查看更多>>摘要：音乐与语文教学的整合，就是把音乐巧妙地整合到语文教学的课堂中，使课堂显得自然而又艺术。它的提出弥补了语文教学过去对情感因素关注较少的不足。优秀的音乐作品，可以鼓舞斗志，振奋精神，培养人们的高尚情操，而且不同类型的音乐能调动人不同的情感。新课标提倡“以情优教”，这表明了新课标对音乐在语文教学中的作用得到重视，而且得到了它的认同。

    音乐语文运用

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    如何在语文教学中培养学生的思维品质

    周志红
    279-279页
    查看更多>>摘要：提高学生语文综合素养的关键就在于培养学生良好的思维品质，这是学生适应未来社会需要，形成终身学习、可持续发展的基础。传统的中学语文教学受应试教育的影响，过分注重知识、技能的教学，而忽视了作为整体发展的人所必须具备的基本的思维品质和思维能力的培养。现代社会是发展的社会、创新的社会，学生需要的不是知识的累加和堆积，而是自我发展的能力，因此，中学语文教学要把培养学生良好的思维品质作为教学的重要目标，促进学生全面、和谐发展。

    语文教学思维培养学生

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    谈怎样提高语文课堂效率

    贺艳
    280-280页
    查看更多>>摘要：近年来，随着素质教育的不断推进，新课程改革已深入教育教学中，面对此轮新课改，对从教多年的教师，如何尽快适应，怎样尽快提高课堂和效益，这是摆在数以万计的中学语文教师面前的任务。下面，我就初中语文教学中的体会谈一点粗浅的认识。

    初中语文提高课堂效率

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    如何培养孩子的注意力

    吴东梅
    281-281页
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    突破语音语义障碍调控情绪提高英语听力水平

    王艳霞
    282-282页
    查看更多>>摘要：听、说、读、写是学好英语的基本功，“听”位列第一位，培养听力，重要的任务就是要突破听力障碍，掌握“听”的基本技能。学生的听力障碍主要有三个：语音、语义和心理障碍。笔者对如何突破听力三大障碍提出一些有效的策略。

    听力语音语义障碍调控情绪策略

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    小学数学如何导入新课

    牛心怡
    283-283页
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    如何培养幼儿的学习兴趣

    孙艳冰
    283-283页
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