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期刊信息/Journal information
浙江外国语学院学报
浙江外国语学院学报

鲁林岳

双月刊

2095-2074

jk2236@zisu.net.cn

0571-88213080

310012

浙江省杭州市文三路140号

浙江外国语学院学报/Journal Journal of Zhejiang Education Institute
查看更多>>本刊是由浙江教育学院主管主办的综合类理论刊物。坚持四项基本原则，以毛泽东思想、邓小平理论及江泽民同志“三个代表”重要思想为指导方针，坚持改革开放。贯彻双百方针，弘扬时代主旋律，立足学院，加强国内外交流，鼓励创新。大力宣传党的教育方针政策，交流理论前沿发展研究，总结并深化基础教育课程改革与学科教学研究、教师教育、住处民技术及应用等各项成果，直接为教育事业发展服务。
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收录年代

    战争创伤与身份重构:解读商卡莉·钱德兰的《肉桂花园的茶时间》

    徐照梦梁中贤
    88-94页
    查看更多>>摘要：《肉桂花园的茶时间》是斯里兰卡裔澳大利亚作家商卡莉·钱德兰的重要作品之一.该作品聚焦斯里兰卡内战题材,向读者展现战争带给无辜民众的创伤.本文主要从战争幸存者、战争创伤的间接承受者和战后身份重构三个维度分析作品中战争幸存者和战争创伤的间接承受者见证和传递的创伤,揭示他们经历进而修复创伤的过程,从而引导读者审视战争造成的创伤,思考如何疗愈创伤.

    《肉桂花园的茶时间》商卡莉·钱德兰战争创伤身份重构

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    记忆、身份和经验:苏珊·古芭自传体小说中的疾病叙事

    李珊珊
    95-99页
    查看更多>>摘要：苏珊·古芭自传体小说中的疾病叙事既是对当代社会个体精神和身体危机的全景化展现,也是作家在记忆、身份和经验等维度进行自我调适的工具.本研究通过文本分析的方式,对古芭的自我治疗意识及其与疾病和社会之间的对抗与和解进行解读.研究发现,自传体小说中的疾病叙事具有叙事治疗作用,古芭在疾病叙事中实现了创伤记忆的重新认知、自我身份的重新建构和生活经验的重新组合,展现了她作为一名颇有声望的作家应有的时代担当和人文关怀.

    苏珊·古芭疾病叙事创伤记忆自我身份生活经验

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    国际修辞学研究的发展趋势与拓新路径——《劳特里奇语言与说服手册》介评

    袁影方忆翎
    100-106页
    查看更多>>摘要：语言与说服是修辞学关注的一大焦点.当前国际修辞学界对此焦点的研究出现了何种新转向、新进展?《劳特里奇语言与说服手册》为我们提供了答案.该手册立足于当代言说环境,借鉴语用论辩学、认知语义学、政治社会学等的相关原理来拓展经典修辞范畴的意涵,并且展示了修辞学研究的新方法、新工具,如论证挖掘与Docuscope文本分析技术.通过梳理该手册各章的研究内容,本文发现,该手册主要彰显了不失修辞学本位的跨学科性、经典修辞范畴研究的当代性,以及所选论题和研究方法的前瞻性.这些特色反映了国际修辞学研究的发展趋势和拓新路径,对当前我国修辞学研究具有重要的启发意义.

    《劳特里奇语言与说服手册》修辞研究发展趋势拓新路径

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    新时代外语教育学的使命与担当——第二届外语教育学学术论坛综述

    李民郝俊杰
    107-112页
    查看更多>>摘要：在外语教育学成为外国语言文学下设的二级学科之际,第二届外语教育学学术论坛在南开大学顺利召开.论坛聚焦外语教育学学科发展,围绕外语教育学的学科属性与特点、教师专业素养、专业课程设置、大中小学外语教育一体化、通用语与非通用语教育协调发展等议题展开深入探讨和广泛交流.本届论坛进一步深化了学界对外语教育学学科内涵的理解,有助于推动外语教育学的快速、健康发展.

    外语教育学学科发展核心概念关键议题

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    《浙江外国语学院学报》征稿征订启事

    《浙江外国语学院学报》编辑部
    封3页
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